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Práctica de shadowing: American Accent and Pronunciation Training

Escucha la frase y luego dila en voz alta
Frase 1

Transcripción completa

  1. It's easier to remember new vocabulary when you're studying real English conversation.Es más fácil recordar vocabulario nuevo cuando estás estudiando conversación en inglés real.0:00
  2. Today, we're studying 10 conversations.Hoy, estamos estudiando 10 conversaciones.0:05
  3. You'll chat with my mom, my dad, my uncle John.Vas a conversar con mi mamá, mi papá, mi tío John.0:08
  4. We'll visit Colorado, Michigan, and you'll meet some of my very best friends.Vamos a visitar Colorado, Michigan, y vas a conocer a algunos de mis mejores amigos.0:12
  5. Let's get started with our first conversation.Comencemos con nuestra primera conversación.0:17
  6. This is my husband, and guess what?Este es mi esposo, ¿y adivina qué?0:20
  7. He hates watermelon.Él odia la sandía.0:22
  8. Um, David hates watermelon, he thinks.Um, David odia la sandía, él cree.0:25
  9. I know, but I want to try again.Lo sé, pero quiero intentar de nuevo.0:28
  10. You said it was the best one you've ever had.Dijiste que fue la mejor que has tenido.0:30
  11. I don't, I didn't say that.No, no dije eso.0:31
  12. So we start here by debating what I said.Así que comenzamos aquí debatiendo lo que dije.0:33
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  1. If someone says you said something that you didn't, you can say, I didn't say that.Si alguien dice que dijiste algo que no dijiste, puedes decir, "No dije eso."0:36
  2. I didn't say that.No dije eso.0:41
  3. The N apostrophe T ending can be pronounced several ways.La terminación "ene apóstrofe te" puede pronunciarse de varias maneras.0:43
  4. I think I'm doing a really quick stop T.Creo que estoy haciendo una parada de "te" muy rápida.0:47
  5. I didn't say that.No dije eso.0:50
  6. I say this phrase pretty quickly, don't I?Digo esta frase bastante rápido, ¿verdad?0:51
  7. I didn't say that.No dije eso.0:54
  8. I didn't say that.No dije eso.0:55
  9. I didn't say that.No dije eso.0:56
  10. But it wasn't too fast.Pero no fue demasiado rápido.0:57
  11. It was the pace of conversational English.Fue el ritmo del inglés conversacional.0:59
  12. Let's listen again.Escuchemos de nuevo.1:01
  13. The clearest longer word was say.La palabra más clara y más larga fue "decir".1:02
  14. I didn't say that.No dije eso.1:05
  15. I didn't say that.No dije eso.1:06
  16. I didn't say that.No dije eso.1:07
  17. When you listen to it on a loop, it's easier to hear all the pieces you need to simplify, isn't it?Cuando lo escuchas en bucle, es más fácil oír todas las partes que necesitas simplificar, ¿verdad?1:08
  18. I did not is, I didn't say is the peak of that sentence."Yo no" es, "No dije" es el pico de esa oración.1:14
  19. Say, say.Decir, decir.1:21
  20. I didn't say that.No dije eso.1:23
  21. I didn't say that.No dije eso.1:24
  22. I didn't say that.No dije eso.1:25
  23. You can even completely drop the T in didn't if this helps with this simplification.Incluso puedes omitir completamente la "te" en "didn't" si esto te ayuda con esta simplificación.1:26
  24. You'll hear it again five times, then you try it.Lo escucharás de nuevo cinco veces, luego lo intentas.1:32
  25. Don't think about the words, but think about what you hear.No pienses en las palabras, pero piensa en lo que escuchas.1:35
  26. I didn't say that.No dije eso.1:38
  27. I didn't say that.No dije eso.1:39
  28. I didn't say that.No dije eso.1:40
  29. I didn't say that.No dije eso.1:41
  30. I didn't say that.No dije eso.1:42
  31. Okay, let's go back and listen to the beginning of the conversation again.Bueno, volvamos y escuchemos el comienzo de la conversación de nuevo.1:43
  32. Um, David hates watermelon, he thinks.Um, David odia la sandía, él cree.1:48
  33. I know, but I want to try again.Lo sé, pero quiero intentar de nuevo.1:51
  34. You said it was the best one you've ever had.Dijiste que fue la mejor que has tenido.1:53
  35. I don't, I didn't say that.No, no dije eso.1:55
  36. You say one of the best.Dices que es una de las mejores.1:55
  37. I probably said that.Probablemente dije eso.1:57
  38. I said it's amazing watermelon and if you're going to try it again, now's the time to try it.Dije que es una sandía increíble y si vas a intentar de nuevo, ahora es el momento de intentarlo.1:58
  39. So we've said a few words to describe food and if we like that food.Así que hemos dicho algunas palabras para describir la comida y si nos gusta esa comida.2:02
  40. David hates watermelon.David odia la sandía.2:06
  41. We can say hates.Podemos decir "odia".2:08
  42. We can also say it doesn't like, but it's not as strong and David feels very strongly about watermelon.También podemos decir "no le gusta", pero eso no es tan fuerte y David tiene sentimientos muy fuertes sobre la sandía.2:09
  43. David hates watermelon.David odia la sandía.2:16
  44. I called it an amazing watermelon.La llamé una sandía increíble.2:18
  45. Very good.Muy bien.2:20
  46. Don't you love amazing food?¿No te encanta la comida increíble?2:21
  47. We had an amazing meal.Tuvimos una comida increíble.2:23
  48. The wine was amazing.El vino era increíble.2:24
  49. I said it's amazing watermelon and if you're going to try it again, now's the time to try it.Dije que es una sandía increíble y si vas a intentarla de nuevo, ahora es el momento de intentarla.2:28
  50. Oh, you're just going to have bite of mine?¿Oh, vas a tomar un bocado del mío?2:32
  51. Yeah.Sí.2:34
  52. Oh.Oh.2:34
  53. So I kept waiting for him to cut a piece of watermelon, but he didn't do it because he didn't want a whole piece.Así que seguí esperando que cortara un pedazo de sandía, pero no lo hizo porque no quería un pedazo entero.2:35
  54. He decided just to have a bite of mine.Decidió tomar solo un bocado del mío.2:41
  55. Listen to how I said that.Escucha cómo lo dije.2:44
  56. Oh, you're just going to have bite of mine.Oh, vas a tomar un bocado del mío.2:46
  57. Again, I feel like I'm speaking very quickly and I am, but also that's just conversational English.De nuevo, siento que estoy hablando muy rápido y es así, pero también es solo inglés conversacional.2:48
  58. It is fast.Es rápido.2:53
  59. Let's listen to this one on a loop and see if we can figure out which words are the most stressed and where you can simplify.Escuchemos esto en bucle y veamos si podemos determinar cuáles palabras tienen más énfasis y dónde puedes simplificar.2:55
  60. Oh, you're just going to have bite of mine?¿Oh, vas a tomar un bocado del mío?3:03
  61. Oh, you're just going to have bite of mine?¿Oh, vas a tomar un bocado del mío?3:05
  62. Oh, you're just going to have bite of mine?¿Oh, vas a tomar un bocado del mío?3:06
  63. I hear more stress on oh -your and bite and mine.Escucho más énfasis en oh, tu y bocado y mío.3:08
  64. Oh, you're just going to have a bite of mine?¿Oh, vas a tomar un bocado del mío?3:15
  65. Oh, you're just going to have bite of mine?¿Oh, vas a tomar un bocado del mío?3:18
  66. Oh, you's gonna have bite of mine.Oh, vas a tomar un bocado del mío.3:19
  67. Oh, you's gonna have bite of mine.Oh, vas a tomar un bocado del mío.3:22
  68. Notice how all the words run together smoothly with no breaks.Nota cómo todas las palabras se conectan suavemente sin pausas.3:24
  69. That's an important characteristic of American English.Esa es una característica importante del inglés americano.3:28
  70. The contraction you are to your is pronounced your.La contracción "you are" a "your" se pronuncia "your".3:32
  71. That's how it's almost always pronounced in conversational English.Así es como casi siempre se pronuncia en inglés conversacional.3:37
  72. That's a common reduction.Esa es una reducción común.3:42
  73. Your, your, oh, your, oh, your.Tu, tu, oh, tu, oh, tu.3:43
  74. Oh, you's gonna have bite of mine.Oh, vas a tomar un bocado del mío.3:46
  75. Oh, you's gonna have bite of mine.Oh, vas a tomar un bocado del mío.3:48
  76. Oh, you's gonna have bite of mine.Oh, vas a tomar un bocado del mío.3:50
  77. The words just going to have a.Las palabras solo voy a tener.3:52
  78. We have a few reductions there.Tenemos algunas reducciones allí.3:56
  79. The t in just is dropped.La t en "just" se omite.3:58
  80. We do that when the next word begins with a consonant.Hacemos eso cuando la siguiente palabra comienza con una consonante.4:00
  81. The vowel reduces to the schwa.La vocal se reduce a la schwa.4:03
  82. It's not just, it's just.No es "just", es "jus".4:05
  83. Going to becomes gonna."Going to" se convierte en "gonna".4:08
  84. Have a is have a."Have a" es "hava".4:11
  85. All of these words are lower in pitch, flatter, and said very quickly.Todas estas palabras tienen un tono más bajo, son más planas y se dicen muy rápido.4:13
  86. Just gonna have a, just gonna have a.Solo voy a tener, solo voy a tener.4:19
  87. Just gonna have a, just gonna have a.Solo voy a tener, solo voy a tener.4:21
  88. This is what happens in conversational English.Esto es lo que sucede en el inglés conversacional.4:23
  89. Oh, you's gonna have bite of mine.Oh, vas a tomar un bocado del mío.4:27
  90. Oh, you's gonna have bite of mine.Oh, vas a tomar un bocado del mío.4:29
  91. Oh, you's gonna have bite of mine.Oh, vas a tomar un bocado del mío.4:30
  92. Bite of mine becomes bite of mine."Bite of mine" se convierte en "bida of mine".4:32
  93. The word of is reduced to the schwa.La palabra "of" se reduce a la schwa.4:36
  94. And the t in bite is a flap t linking the two words together.Y la t en "bite" es una t alveolar que vincula las dos palabras.4:39
  95. Bite of mine, bite of mine."Bida of mine", "bida of mine".4:42
  96. Again, these changes are typical of conversational English.De nuevo, estos cambios son típicos del inglés conversacional.4:45
  97. They're part of what helps us make English fast.Son parte de lo que nos ayuda a hablar inglés rápido.4:48
  98. A t is a flap t when it comes between two vowels or diphthongs.Una t es una t alveolar cuando viene entre dos vocales o diptongos.4:51
  99. And that's true even in two different words when the t links the two words.Y eso es verdad incluso en dos palabras diferentes cuando la t vincula las dos palabras.4:55
  100. Bite of mine.Bida of mine.5:00
  101. Oh, you's gonna have bite of mine.Oh, vas a tomar un bocado del mío.5:01
  102. Oh, you's gonna have bite of mine.Oh, vas a tomar un bocado del mío.5:03
  103. Oh, you's gonna have bite of mine.Oh, vas a tomar un bocado del mío.5:05
  104. Okay, let's move on.Está bien, continuemos.5:07
  105. David will try the watermelon.David probará la sandía.5:08
  106. Will he be convinced that this is an amazing watermelon?¿Estará convencido de que esta es una sandía increíble?5:10
  107. What?¿Qué?5:17
  108. No!¡No!5:19
  109. That's awful.Eso es horrible.5:20
  110. No, David was not convinced.No, David no estaba convencido.5:22
  111. He called it awful.Él lo llamó horrible.5:24
  112. I've also heard him use the term disgusting.También lo he escuchado usar el término asqueroso.5:26
  113. What foods do you think are awful or disgusting?¿Qué alimentos crees que son horribles o asquerosos?5:29
  114. Put them in the comments.Ponlos en los comentarios.5:32
  115. What?¿Qué?5:34
  116. I don't get it.No lo entiendo.5:35
  117. The melaniness is...La mezcla de sabores es...5:37
  118. Is it the texture or the taste?¿Es la textura o el sabor?5:38
  119. No, there's a flavor.No, hay un sabor.5:39
  120. Our friend Off Camera asked if it was texture or taste.Nuestro amigo Off Camera preguntó si era la textura o el sabor.5:41
  121. The texture of the food is how it feels in your mouth or in your hands.La textura de la comida es cómo se siente en tu boca o en tus manos.5:45
  122. It can be hard, soft, mushy, crunchy, slippery, smooth, and so on.Puede ser duro, blando, blando, crujiente, resbaladizo, suave, y así sucesivamente.5:49
  123. Some people might not like a food for its texture more than its taste.A algunas personas no les puede gustar una comida por su textura más que por su sabor.5:55
  124. David said, in this case, it was not the texture, it was the taste, the flavor.David dijo que en este caso, no era la textura, era el sabor, el gusto.5:59
  125. Is it the texture or the taste?¿Es la textura o el sabor?6:05
  126. No, there's a flavor.No, hay un sabor.6:07
  127. It's like...Es como...6:09
  128. I don't know.No sé.6:10
  129. It's such a good one.Es realmente bueno.6:12
  130. I know you guys are crazy.Sé que ustedes están locos.6:13
  131. Like you literally had to spit it out.Como si literalmente tuvieran que escupirlo.6:14
  132. Let's talk for a second about the word literally and how it's used.Hablemos un momento sobre la palabra "literalmente" y cómo se usa.6:17
  133. In British English, it sounds more like three syllables.En inglés británico, suena más como tres sílabas.6:21
  134. Literally.Literalmente.6:24
  135. Literally.Literalmente.6:26
  136. In American English, it sounds like four and we flap the T.En inglés americano, suena como cuatro y golpeamos la T.6:27
  137. Literally.Literalmente.6:31
  138. Literally.Literalmente.6:32
  139. Literally.Literalmente.6:35
  140. Now, this word is overused in American English.Ahora, esta palabra se usa demasiado en inglés americano.6:36
  141. The meaning has morphed as a result.El significado ha cambiado como resultado.6:39
  142. It's used often for emphasis.Se usa a menudo para énfasis.6:41
  143. For example, I once heard someone say, I was so tired, I literally slept all day.Por ejemplo, una vez escuché a alguien decir: estaba tan cansado que literalmente dormí todo el día.6:43
  144. Now I know that person didn't sleep all day.Ahora sé que esa persona no durmió todo el día.6:49
  145. She slept a lot of the day.Ella durmió gran parte del día.6:52
  146. Certainly she was very tired, but she did not literally sleep all day.Ciertamente estaba muy cansada, pero no durmió literalmente todo el día.6:53
  147. She did not actually sleep from sun up to sun down.En realidad no durmió de sol a sol.6:58
  148. She slept a lot that day.Durmió mucho ese día.7:02
  149. So she's using literally here for emphasis.Entonces ella está usando "literalmente" aquí para énfasis.7:04
  150. I can also picture someone saying, I literally fell out of my chair when I heard the news.También puedo imaginar a alguien diciendo: literalmente caí de mi silla cuando escuché la noticia.7:08
  151. This would in no way mean that someone did literally fall out of a chair.Esto en ningún caso significa que alguien literalmente se cayera de una silla.7:14
  152. It just adds emphasis to say how amazed they were, how caught off guard they were.Solo añade énfasis para decir cuán sorprendidos estaban, qué desprevenidos estaban.7:18
  153. I'm going to put a link in the video description to some articles about the word literally and how its use has changed and its meaning has changed.Voy a poner un enlace en la descripción del video a algunos artículos sobre la palabra "literalmente" y cómo su uso ha cambiado y su significado ha cambiado.7:23
  154. Now, how did I use it?Ahora, ¿cómo lo usé yo?7:31
  155. Like you literally had to spit it out.Como si literalmente tuvieran que escupirlo.7:33
  156. There I am using it to mean actually.Allí lo estoy usando para significar "realmente".7:36
  157. I'm not just adding emphasis.No solo estoy añadiendo énfasis.7:38
  158. I'm asking, you had no other options than to actually physically spit it out.Estoy preguntando: no tenían otra opción que realmente escupirlo físicamente.7:40
  159. He claims he didn't.Él afirma que no.7:46
  160. Like you literally had to spit it out.Como si literalmente tuvieran que escupirlo.7:48
  161. Can you do it again without spitting it?¿Puedes hacerlo de nuevo sin escupirlo?7:51
  162. No, I don't want anymore, huh?No, no quiero más, ¿eh?7:53
  163. Ever.Nunca.7:56
  164. I'm done trying.He terminado de intentar.7:57
  165. You'll never be convinced again.Nunca volverás a estar convencido.7:58
  166. No, this is one of the best you've ever had and I had a vomit reaction.No, esto es uno de los mejores que has tenido y tuve una reacción de náuseas.8:00
  167. Is there agreement here?¿Hay acuerdo aquí?8:03
  168. He said he had a vomit reaction.Él dijo que tuvo una reacción de náuseas.8:05
  169. Another way to say vomit is to say throw up, which is a phrasal verb, which means your food comes back up out of you.Otra forma de decir vomitar es "throw up", que es un phrasal verb, que significa que tu comida sube de nuevo de dentro de ti.8:08
  170. He had a vomit reaction to watermelon.Tuvo una reacción de vómito ante la sandía.8:15
  171. This guy really hates watermelon.Este tipo realmente odia la sandía.8:18
  172. It's an excellent melon.Es una sandía excelente.8:20
  173. It's a tasty watermelon.Es una sandía sabrosa.8:22
  174. It's a tasty watermelon.Es una sandía sabrosa.8:23
  175. So there we just heard two other opinions and two other descriptors.Entonces ahí acabamos de escuchar dos opiniones más y dos descriptores más.8:24
  176. Excellent and tasty.Excelente y sabrosa.8:28
  177. Everyone else seems to really like this watermelon.Los demás parecen realmente disfrutar de esta sandía.8:31
  178. I thought it was a very good watermelon.Pensé que era una sandía muy buena.8:34
  179. I only like watermelon really this time of year when they're the real sweet, juicy ones.Solo me gusta la sandía realmente en esta época del año cuando son realmente dulces y jugosas.8:36
  180. I find, you know, watermelon in the off season to be pretty terrible.Encuentro que la sandía fuera de temporada es bastante terrible, sabes.8:42
  181. More descriptors, very good, sweet, juicy, also terrible in the off season in the U .S.Más descriptores: muy buena, dulce, jugosa, también terrible fuera de temporada en los EE.UU.8:47
  182. when they're imported from further away.cuando son importadas de más lejos.8:53
  183. I'm all in favor of this watermelon.Estoy completamente a favor de esta sandía.8:56
  184. She is all in favor of watermelon.Ella está completamente a favor de la sandía.8:58
  185. She thinks it's a great one.Ella piensa que es una muy buena.9:01
  186. We often use the term all in favor of when we need to challenge something or part of something.A menudo usamos la expresión "all in favor of" cuando queremos desafiar algo o parte de algo.9:03
  187. For example, I'm all in favor of less screen time for kids, but when we're flying, I do let him use my iPad.Por ejemplo, estoy completamente a favor de menos tiempo de pantalla para los niños, pero cuando estamos volando, sí le dejo usar mi iPad.9:09
  188. Or I'm all in favor of exercising more, but I can't make myself do it five times a week.O estoy completamente a favor de hacer más ejercicio, pero no puedo obligarme a hacerlo cinco veces a la semana.9:17
  189. I'm all in favor of.Estoy completamente a favor de.9:24
  190. I'm all in favor of this watermelon.Estoy completamente a favor de esta sandía.9:26
  191. I'm grateful that everyone liked the watermelon.Estoy agradecido de que a todos les haya gustado la sandía.9:28
  192. I bought the watermelon at the Woods Edge Farm Stand, which is about a mile from here.Compré la sandía en el Woods Edge Farm Stand, que está a aproximadamente una milla de aquí.9:30
  193. It started out as a guy just selling stuff that he grew, sort of greenhouse greens and vegetables, but now they also buy things from the produce auction, including fromComenzó como un tipo solo vendiendo cosas que él cultivaba, tipo verduras de invernadero y vegetales, pero ahora también compran cosas de la subasta de productos, incluyendo de9:34
  194. farther afield.más lejos.9:44
  195. So this is a Virginia grown watermelon, but from the produce auction.Entonces esta es una sandía cultivada en Virginia, pero de la subasta de productos.9:45
  196. And I found it pretty delicious.Y la encontré bastante deliciosa.9:50
  197. I thought it was good.Pensé que era buena.9:52
  198. My friend, Jacob, used the phrase farther afield.Mi amigo Jacob usó la frase "farther afield".9:54
  199. You can also say further afield.También puedes decir "further afield".9:58
  200. This means not the nearest, closest or most obvious place.Esto significa no el lugar más cercano, más próximo u obvio.10:00
  201. For example, we didn't find a solution to the problem with our preliminary research, so we'll have to look further afield.Por ejemplo, no encontramos una solución al problema con nuestra investigación preliminar, así que tendremos que buscar más lejos.10:05
  202. Or there isn't a pet adoption agency in our neighborhood, so we'll have to look farther afield.O no hay una agencia de adopción de mascotas en nuestro vecindario, así que tendremos que buscar más lejos.10:13
  203. As Jacob used it, the watermelon was not grown there on that local farm, but brought in from somewhere farther afield, somewhere else in Virginia.Como Jacob lo usó, la sandía no fue cultivada allí en esa granja local, sino traída de algún lugar más lejos, en algún otro lugar de Virginia.10:20
  204. But now they also buy things from the produce auction, including from farther afield.Pero ahora también compran cosas de la subasta de productos, incluyendo de más lejos.10:29
  205. So this is a Virginia grown watermelon, but from the produce auction.Entonces esta es una sandía cultivada en Virginia, pero de la subasta de productos.10:33
  206. And I found it pretty delicious.Y la encontré bastante deliciosa.10:39
  207. How did you choose it?¿Cómo la elegiste?10:41
  208. I thought it was good.Pensé que era buena.10:41
  209. Two more positive descriptors for the watermelon.Dos descriptores más positivos para la sandía.10:43
  210. Delicious and good.Deliciosa y buena.10:45
  211. So let's review our descriptors.Entonces repasemos nuestros descriptores.10:47
  212. The people who liked it said it was amazing.La gente que la disfrutó dijo que era increíble.10:49
  213. One of the best I've ever had.Una de las mejores que he tenido.10:52
  214. Excellent.Excelente.10:54
  215. Tasty.Sabrosa.10:55
  216. Very good.Muy buena.10:56
  217. Words to describe not liking it were hate, awful, vomit reaction, disgusting, and terrible.Las palabras para describir que no les gustaba fueron odiar, horrible, reacción de vómito, asquerosa y terrible.10:58
  218. Okay, now this video is not over, but since I'm hungry right now, I'm going to ask you one of your favorite foods.Bueno, ahora este video no ha terminado, pero como tengo hambre ahora, voy a pedirte que menciones uno de tus alimentos favoritos.11:06
  219. Put it in the comments below.Ponlo en los comentarios de abajo.11:13
  220. And if there's a recipe involved, put a link to a YouTube video where someone is making that.Y si hay una receta involucrada, pon un enlace a un video de YouTube donde alguien esté haciendo eso.11:15
  221. I love watching YouTube videos of people making food like pasta grannies and Joshua Weissman.Me encanta ver videos de YouTube de gente haciendo comida como pasta grannies y Joshua Weissman.11:20
  222. Okay, now that we got that taken care of, let's review this whole short conversation again.Bueno, ahora que hemos cuidado eso, repasemos toda esta conversación corta de nuevo.11:26
  223. Notice the descriptive words for food and think about how you would talk about your very favorite and least favorite foods in English.Observa las palabras descriptivas para la comida y piensa en cómo hablarías sobre tus alimentos favoritos y menos favoritos en inglés.11:31
  224. David hates watermelon, he thinks.David odia la sandía, piensa.11:41
  225. I know, but I want to try again.Lo sé, pero quiero intentar de nuevo.11:44
  226. You said it was the best one you've ever had.Dijiste que era la mejor que habías tenido.11:45
  227. I didn't say that.No dije eso.11:47
  228. You say one of the best?¿Dices una de las mejores?11:48
  229. I probably said that.Probablemente dije eso.11:49
  230. I said it's amazing watermelon and if you're going to try it again, now's the time to try it.Dije que es una sandía increíble y si van a probarla de nuevo, ahora es el momento de probarla.11:51
  231. Oh, you're just going to have bite of mine?¿Oh, van a probar un poco de la mía?11:54
  232. Yeah.Sí.11:56
  233. Oh.Oh.11:57
  234. What?¿Qué?12:02
  235. No.No.12:03
  236. That's awful.Eso es horrible.12:05
  237. What?¿Qué?12:06
  238. I don't get it.No lo entiendo.12:07
  239. The melaniness is...Lo melonudo es...12:08
  240. Is it the texture or the taste?¿Es la textura o el sabor?12:10
  241. No, there's a flavor.No, hay un sabor.12:11
  242. It's like...Es como...12:14
  243. I don't know.No sé.12:15
  244. It's such a good one.Es una muy buena.12:17
  245. You guys are crazy.Ustedes están locos.12:18
  246. Like you literally had to spit it out.Como que literalmente tuvieron que escupirla.12:19
  247. Can you do it again without spitting it?¿Pueden hacerlo de nuevo sin escupirla?12:22
  248. No, I don't want it anymore.No, ya no la quiero.12:24
  249. Ever.Nunca más.12:26
  250. Don't try it.No la prueben.12:28
  251. You'll never be convinced again.Nunca volverán a estar convencidos.12:29
  252. No, this is one of the best you've ever had and I had a vomit reaction.No, esta es una de las mejores que han probado y tuve una reacción de arcada.12:31
  253. Is there agreement here?¿Hay acuerdo aquí?12:34
  254. It's an excellent melon.Es una sandía excelente.12:36
  255. It's a tasty watermelon.Es una sandía sabrosa.12:37
  256. It's a tasty watermelon.Es una sandía sabrosa.12:38
  257. I thought it was a very good watermelon.Pensé que era una sandía muy buena.12:39
  258. I only like watermelon really this time of year when they're the real sweet, juicy ones.Solo me gusta la sandía en esta época del año cuando son realmente dulces y jugosas.12:41
  259. I find watermelon in the off season to be pretty terrible.Encuentro que la sandía fuera de temporada es bastante horrible.12:47
  260. I'm all in favor of this watermelon.Estoy completamente a favor de esta sandía.12:52
  261. I'm grateful that everyone liked the watermelon.Estoy agradecido de que a todos les haya gustado la sandía.12:54
  262. I bought the watermelon at the Woods Edge Farm Stand, which is about a mile from here.Compré la sandía en el puesto de granja Woods Edge Farm Stand, que está aproximadamente a una milla de aquí.12:56
  263. It started out as a guy just selling stuff that he grew, sort of greenhouse greens and vegetables, but now they also buy things from the produce auction, including fromComenzó como un tipo vendiendo cosas que cultivó, algo así como verduras de invernadero, pero ahora también compran cosas de la subasta de productos, incluyendo de13:00
  264. farther their field.más lejos su campo.13:10
  265. So this is a Virginia grown watermelon from the produce auction.Entonces esta es una sandía cultivada en Virginia de la subasta de productos.13:10
  266. And I found it pretty delicious.Y la encontré bastante deliciosa.13:16
  267. How did you choose that?¿Cómo eligieron esa?13:18
  268. I thought it was good.Pensé que era buena.13:19
  269. Now a throwback to when my first son was a newborn.Ahora una retrospectiva a cuando mi primer hijo era un recién nacido.13:20
  270. Well, I had a big change in my life this year.Bueno, tuve un gran cambio en mi vida este año.13:24
  271. So in this American English pronunciation video, you're going to meet someone very special and we're going to study real life American English.Entonces en este video de pronunciación de inglés americano, van a conocer a alguien muy especial y vamos a estudiar el inglés americano de la vida real.13:27
  272. This is my son, Stoney.Este es mi hijo, Stoney.13:37
  273. He was born in January, so he's almost four months old.Nació en enero, así que tiene casi cuatro meses.13:38
  274. So far, his life consists mostly of eating and sleeping, although not sleeping too much, which is why I look so tired, and also meeting friends and family.Hasta ahora, su vida consiste principalmente en comer y dormir, aunque no duerme demasiado, por eso me veo tan cansado, y también en conocer amigos y familiares.13:43
  275. Here he is meeting his grandma and grandpa, my husband's parents.Aquí lo ven conociendo a su abuela y abuelo, los padres de mi esposo.13:55
  276. Yeah, two fingers.Sí, dos dedos.13:59
  277. Oh, you're going to get a mouthful of skin.Oh, van a tener una boca llena de piel.14:02
  278. Did you notice how my mother -in -law reduced going to to gunna?¿Notaron cómo mi suegra redujo "going to" a "gunna"?14:05
  279. Americans do this all the time.Los estadounidenses hacen esto todo el tiempo.14:11
  280. Two syllables, very relaxed.Dos sílabas, muy relajado.14:14
  281. Gunna.Gunna.14:17
  282. Do that with me.Hagan eso conmigo.14:18
  283. Gunna.Gunna.14:21
  284. Gunna.Gunna.14:23
  285. Gunna.Gunna.14:24
  286. Gunna.Gunna.14:25
  287. You're going to get a mouthful of skin.Van a tener una boca llena de piel.14:26
  288. Oh, he definitely knows they're there.Oh, definitivamente sabe que están ahí.14:37
  289. Did you notice the contractions, Grandma used?¿Notaste las contracciones que usaba la abuela?14:42
  290. Americans use contractions all the time in speaking.Los estadounidenses usan contracciones todo el tiempo al hablar.14:45
  291. First, there.Primero, ahí.14:48
  292. This is the contraction of they are.Esta es la contracción de "they are".14:50
  293. Often in conversation, Americans will reduce this contraction so it sounds like they're.A menudo en la conversación, los estadounidenses reducen esta contracción para que suene como "they're".14:52
  294. They're.They're.14:59
  295. But here, Grandma used the full pronunciation, they're.Pero aquí, la abuela usó la pronunciación completa, "they're".15:00
  296. When it's fully pronounced, it sounds just like two other words, they're and they're.Cuando se pronuncia completamente, suena como dos otras palabras, "they're" y "they're".15:04
  297. Here she said they're there, talking about his fingers.Aquí dijo "they're there", hablando de sus dedos.15:11
  298. Two different words, but they sound the same.Dos palabras diferentes, pero suenan igual.15:15
  299. Listen again.Escucha de nuevo.15:18
  300. Oh, he definitely knows they're there.Oh, definitivamente sabe que están allí.15:19
  301. They're there.Están allí.15:23
  302. They're there.Están allí.15:24
  303. So did you guys have good traffic down?¿Entonces tuvieron buen tráfico en el camino?15:25
  304. Oh, we did.Oh, sí tuvimos.15:27
  305. Wonderful traffic.Tráfico maravilloso.15:28
  306. I reduced did here.Reduje "did" aquí.15:30
  307. So did you guys became so did you guys."So did you guys" se convirtió en "so did you guys".15:33
  308. I reduced did to just the ending D.Reduje "did" a solo la terminación D.15:37
  309. And when the D sound is followed by you or your, it combines with the Y sound and becomes J.Y cuando el sonido D es seguido por "you" o "your", se combina con el sonido Y y se convierte en J.15:41
  310. Did you guys becomes you guys."Did you guys" se convierte en "you guys".15:48
  311. You guys have good traffic?¿Ustedes tienen buen tráfico?15:52
  312. Listen again.Escucha de nuevo.15:54
  313. So did you guys have, so did you guys have, so did you guys have, so did you guys have."So did you guys have", "so did you guys have", "so did you guys have", "so did you guys have".15:56
  314. Did you is a very common word combination in conversational English."Did you" es una combinación de palabras muy común en el inglés conversacional.16:00
  315. Pay attention as you study English and see if you notice this reduction.Presta atención mientras estudias inglés y fíjate si notas esta reducción.16:04
  316. Try using it yourself.Intenta usarlo tú mismo.16:09
  317. Do you see that?¿Ves eso?16:12
  318. Do you know that?¿Sabes eso?16:13
  319. Do you, do you?¿Lo haces, lo haces?16:15
  320. It can also be reduced further to J with the schwa.También puede reducirse aún más a J con la schwa.16:17
  321. Just see that.Solo mira eso.16:22
  322. Do you know that?¿Lo sabes?16:24
  323. How is it to hold them?¿Cómo es sostenerlos?16:27
  324. Oh, how is it?Oh, ¿cómo es?16:28
  325. Oh, I don't know.Oh, no sé.16:30
  326. It's beyond description.Es indescriptible.16:32
  327. How is it to hold them?¿Cómo es sostenerlos?16:34
  328. What do you notice about the word him in this phrase?¿Qué notas sobre la palabra "him" en esta frase?16:36
  329. How is it to hold them?¿Cómo es sostenerlos?16:39
  330. How is it to hold them?¿Cómo es sostenerlos?16:41
  331. How is it to hold them?¿Cómo es sostenerlos?16:42
  332. The H was dropped.Se eliminó la H.16:43
  333. Hold them.Sostenlos.16:45
  334. Hold them.Sostenlos.16:46
  335. And the two words linked together with no gap in between.Y las dos palabras se enlazan sin separación.16:47
  336. This is a very common conversational pronunciation of function words that begin with H, like him, her, his, have, has, and had.Esta es una pronunciación muy común en la conversación de palabras funcionales que comienzan con H, como "him", "her", "his", "have", "has" y "had".16:51
  337. How is it to hold them?¿Cómo es sostenerlos?17:03
  338. Oh, how is it?Oh, ¿cómo es?17:05
  339. Oh, I don't know.Oh, no sé.17:07
  340. It's beyond description.Es indescriptible.17:08
  341. Hi.Hola.17:12
  342. Come on in.Entra, vamos.17:13
  343. You might not have understood this phrase, come on in.Quizás no hayas entendido esta frase, "entra, vamos".17:14
  344. It was all very linked together.Todo estaba muy enlazado.17:19
  345. Come on in.Entra, vamos.17:21
  346. Come on in.Entra, vamos.17:22
  347. Come on in.Entra, vamos.17:24
  348. Two consonant to vowel links.Dos enlaces de consonante a vocal.17:25
  349. Come on in.Adelante.17:29
  350. Come on in.Adelante.17:33
  351. You can use this phrase when welcoming someone to your house.Puedes usar esta frase cuando das la bienvenida a alguien a tu casa.17:35
  352. Come on in.Adelante.17:39
  353. Listen again.Escucha de nuevo.17:40
  354. Come on in.Adelante.17:42
  355. Hi, baby.Hola, bebé.17:43
  356. Hi, Stan.Hola, Stan.17:45
  357. Hi.Hola.17:47
  358. Oh, I'm so new to you.Oh, soy tan nuevo para ti.17:49
  359. New to you.Nuevo para ti.17:51
  360. Grandpa.Abuelo.17:53
  361. I brought you some toys.Te traje algunos juguetes.17:55
  362. Oh, boy.Ay, muchacho.17:57
  363. I bet you did.Apuesto a que lo hiciste.17:58
  364. I bet you did.Apuesto a que lo hiciste.18:01
  365. Earlier in this video, you learned that when D is followed by U, you can combine the D and Y to make a J sound, Jiu.Anteriormente en este video, aprendiste que cuando D va seguida de U, puedes combinar la D y la Y para hacer un sonido J, Jiu.18:02
  366. There is a similar rule.Hay una regla similar.18:12
  367. When T is followed by U or Yor, you can combine T and Y to make CH.Cuando T va seguida de U o Y, puedes combinar T e Y para hacer CH.18:13
  368. Now U will sound like Chu, or you can leave in the Y sound, Chu.Ahora U sonará como Chu, o puedes dejar el sonido Y, Chu.18:19
  369. Also, like I did here, you can reduce the vowel to the schwa.También, como lo hice aquí, puedes reducir la vocal a la schwa.18:26
  370. Ch, betcha, or betcha.Ch, apuesto, o apuesto.18:30
  371. You'll hear this a lot.Lo escucharás mucho.18:34
  372. Listen again.Escucha de nuevo.18:35
  373. I bet you did.Apuesto a que lo hiciste.18:36
  374. I bet you did.Apuesto a que lo hiciste.18:38
  375. I bet you did.Apuesto a que lo hiciste.18:40
  376. In the beginning, he didn't do much, so we just sat around and stared at him.Al principio, no hizo mucho, así que solo nos sentamos y lo miramos.18:41
  377. This was okay with us.Esto estaba bien para nosotros.18:46
  378. It never got boring.Nunca se volvió aburrido.18:48
  379. Are you gonna smile?¿Vas a sonreír?18:49
  380. Another gunna.Otro "gunna".18:51
  381. Are you gonna smile?¿Vas a sonreír?18:53
  382. Are you gonna smile?¿Vas a sonreír?18:55
  383. Are you gonna smile?¿Vas a sonreír?18:57
  384. Huh?¿Eh?19:01
  385. We did get a couple of his first smiles on camera.Sí capturamos un par de sus primeras sonrisas en la cámara.19:02
  386. The first four months have been so fun.Los primeros cuatro meses han sido muy divertidos.19:06
  387. He's changing a lot, kicking, and he has even started talking.Está cambiando mucho, pateando, e incluso ha comenzado a hablar.19:09
  388. His head's kind of big, so he has a hard time holding it up.Su cabeza es bastante grande, así que tiene dificultad para sostenerla.19:17
  389. Some people have asked me about his name, Stony.Algunas personas me han preguntado sobre su nombre, Stony.19:21
  390. It's not very common in America.No es muy común en América.19:24
  391. In fact, most people say they've never heard of it or never known anyone named Stony.De hecho, la mayoría de la gente dice que nunca han oído hablar de ello o nunca han conocido a nadie llamado Stony.19:26
  392. It's just like the word stone with the st consonant cluster.Es como la palabra "stone" con el grupo consonántico st.19:32
  393. What do you think about your name?¿Qué piensas sobre tu nombre?19:37
  394. Do you like it?¿Te gusta?19:39
  395. I think he's not sure yet.Creo que todavía no está seguro.19:41
  396. It has the st consonant cluster, the o diphthong, the n consonant stone, so it's just like stone, and then a little unstressed e at the end, Stony.Tiene el grupo consonántico st, el diptongo o, la consonante n en "stone", así que es como "stone", y luego una pequeña e sin acento al final, Stony.19:43
  397. You already know Stony if you're subscribed to my mailing list.Ya conoces a Stony si estás suscrito a mi lista de correo.19:57
  398. If you're not subscribed, sign up now.Si no estás suscrito, regístrate ahora.20:01
  399. You get a free weekly newsletter with English lessons and also photos and stories from my life.Recibes un boletín semanal gratuito con lecciones de inglés y también fotos e historias de mi vida.20:04
  400. Also, if you're not on the list and you sign up now, you get access to a free 10 -day mini course in Accent Reduction sent right to your inbox,También, si no estás en la lista y te registras ahora, obtienes acceso a un curso mini gratuito de 10 días en Reducción de Acento enviado directamente a tu bandeja de entrada,20:10
  401. so sign up here.así que regístrate aquí.20:20
  402. That's it, and thanks so much for using Rachel's English.Eso es, y muchas gracias por usar el inglés de Rachel.20:22
  403. Can you say bye, Stony?¿Puedes decir adiós, Stony?20:27
  404. Do you want to say bye to everybody?¿Quieres despedirte de todos?20:29
  405. Do you want to say bye?¿Quieres decir adiós?20:31
  406. What do you think?¿Qué piensas?20:33
  407. He likes funny noises.Le gustan los ruidos graciosos.20:36
  408. But not right now because he's too tired.Pero no ahora porque está muy cansado.20:43
  409. Bye, everybody.Adiós a todos.20:47
  410. Bye, everybody.Adiós a todos.20:48
  411. And now you'll meet my parents on top of a mountain.Y ahora van a conocer a mis padres en la cima de una montaña.20:51
  412. Today's topics, words that reduce, at, for, that, can, and, was, and probably.Los temas de hoy, palabras que se reducen: at, for, that, can, and, was y probably.20:54
  413. This...Esto...21:06
  414. Oh.Oh.21:07
  415. There we go.Allá vamos.21:08
  416. So we're at 12 ,335 feet.Así que estamos a 12,335 pies de altura.21:09
  417. Now, yesterday morning when I got on the plane, I was at about one foot there at New York's LaGuardia Airport.Ahora, ayer por la mañana cuando abordé el avión, estaba a alrededor de un pie en el Aeropuerto LaGuardia de Nueva York.21:12
  418. So no wonder I had such a hard time catching my breath on this hike.Así que no es de extrañar que haya tenido tanta dificultad para respirar en esta caminata.21:21
  419. So for the metric fans of Rachel's English, this is almost 4 ,000 meters.Así que para los fanáticos de las métricas de Rachel's English, esto es casi 4,000 metros.21:26
  420. It's pretty high.Es bastante alto.21:32
  421. Americans speak with a mix of long and short syllables.Los estadounidenses hablan con una mezcla de sílabas largas y cortas.21:33
  422. It's what helps make speech clear to us.Es lo que ayuda a que el habla sea clara para nosotros.21:37
  423. Short syllables are often reductions.Las sílabas cortas son frecuentemente reducciones.21:40
  424. Words where we've changed or dropped a sound to help us say them faster.Palabras donde hemos cambiado u omitido un sonido para ayudarnos a decirlas más rápido.21:43
  425. Let's discuss three reductions in the passage you just saw.Vamos a discutir tres reducciones en el pasaje que acaban de ver.21:49
  426. The first is the word at.El primero es la palabra "at".21:54
  427. At has the a vowel."At" tiene la vocal "a".21:56
  428. But usually we reduce that in a sentence to the schwa.Pero generalmente la reducimos en una oración a la vocal neutra.21:59
  429. I can make that very fast.Puedo hacerlo muy rápido.22:03
  430. It's abrupt because I'm making a stop T.Es abrupto porque estoy haciendo una "t" de parada.22:07
  431. That's because the next word begins with a consonant.Es porque la siguiente palabra comienza con una consonante.22:11
  432. At 12.A 12.22:14
  433. At...A...22:15
  434. At...A...22:16
  435. At 12.A 12.22:17
  436. We're at 12.Estamos a 12.22:18
  437. When I make the word at, very short, it makes the word 12 more important.Cuando hago la palabra "at" muy corta, hace que la palabra 12 sea más importante.22:20
  438. This is what makes English clear.Esto es lo que hace que el inglés sea claro.22:26
  439. Listen again.Escucha de nuevo.22:29
  440. At 12.A 12.22:30
  441. At 12.A 12.22:31
  442. At 12.A 12.22:31
  443. At 12 ,335 feet.A 12,335 pies.22:32
  444. Now, yesterday morning when I got on the plane, I was at about one foot.Ahora, ayer por la mañana cuando abordé el avión, estaba a alrededor de un pie.22:36
  445. Another at example.Otro ejemplo con "at".22:40
  446. I was at about one foot.Estaba a alrededor de un pie.22:42
  447. I was at about.Estaba a alrededor.22:45
  448. I was at about.Estaba a alrededor.22:47
  449. Do you hear how I and bout are clearer?¿Escuchas cómo "I" y "bout" son más claros?22:48
  450. The middle three syllables are all less clear.Las tres sílabas del medio son todas menos claras.22:53
  451. Was it a?¿Era una?22:57
  452. Was it a?¿Era una?22:59
  453. Though it may seem wrong to make some syllables less clear, it actually makes speech overall more clear to Americans because American English depends on this contrast of long andAunque puede parecer incorrecto hacer que algunas sílabas sean menos claras, en realidad hace que el habla en general sea más clara para los estadounidenses porque el inglés estadounidense depende de este contraste de sílabas largas y23:00
  454. short syllables.cortas.23:13
  455. Was it a?¿Era una?23:15
  456. Was it a?¿Era una?23:16
  457. Practice that with me.Practiquen eso conmigo.23:17
  458. Was it a?¿Era una?23:19
  459. Was it a?¿Era una?23:21
  460. Was it a?¿Era una?23:22
  461. You really need to simplify the sounds and mouth movements and take some of the energy and volume out of the voice to make these syllables fast.Realmente necesitan simplificar los sonidos y movimientos de la boca y quitarle algo de energía y volumen a la voz para hacer estas sílabas rápidas.23:24
  462. Yes, do that.Sí, hagan eso.23:34
  463. Was it a?¿Era una?23:36
  464. Was it a?¿Era una?23:37
  465. I was at about.Estaba a alrededor.23:39
  466. Listen again.Escucha de nuevo.23:40
  467. I was at about.Estaba a alrededor.23:42
  468. I was at about.Estaba a alrededor.23:43
  469. I was at about one foot.Estaba a unos un pie de altura.23:44
  470. They're at New York's LaGuardia Airport.Están en el Aeropuerto LaGuardia de Nueva York.23:46
  471. So no wonder I had such a hard time catching my breath on this hike.Así que no es de extrañar que haya tenido tanta dificultad para respirar en esta caminata.23:49
  472. So for the metric fans of Rachel's English.Entonces para los fanáticos de métrica del inglés de Rachel.23:54
  473. The reduction of the word for for in his sentence, you'll usually hear it as for how fast can you make it practice for for for listen again.La reducción de la palabra "for" en su oración, generalmente la escucharás como "for" qué tan rápido puedes hacerlo, practica "for for for" escucha de nuevo.23:58
  474. For the metric fan for for for for for for the metric fans of Rachel's English.Para el fanático de métrica "for for for for for for" los fanáticos de métrica del inglés de Rachel.24:14
  475. This is almost 4000 meters.Esto es casi 4000 metros.24:20
  476. It's pretty high.Es bastante alto.24:23
  477. Finally, the word that's was reduced to it's pretty.Finalmente, la palabra "that's" se redujo a "it's pretty".24:24
  478. It's pretty high.Es bastante alto.24:30
  479. It's this is the same reduction we would use for what's or it's at the end of the video.Es este es el mismo tipo de reducción que usaríamos para "what's" o "it's" al final del video.24:33
  480. Follow the link for more information on the reduction.Sigue el enlace para más información sobre la reducción.24:40
  481. It's pretty high.Es bastante alto.24:50
  482. It's pretty high.Es bastante alto.24:53
  483. It's pretty high.Es bastante alto.24:55
  484. It's pretty high.Es bastante alto.24:56
  485. Very high.Muy alto.24:57
  486. As you can see.Como puedes ver.24:57
  487. Very cold and windy.Muy frío y ventoso.24:59
  488. Yeah.Sí.25:00
  489. We just heard two more reductions.Acábamos de escuchar dos reducciones más.25:02
  490. The word can a helping verb here was reduced to can how fast can you make that practice with me can can can can can see listen again can seeLa palabra "can" un verbo auxiliar aquí se redujo a "can" qué tan rápido puedes hacerlo, practica conmigo "can can can can can" mira escucha de nuevo puedo ver.25:04
  491. can see can can can can can see very cold and windy and the and reduction.Puedo ver "can can can can can" muy frío y ventoso y la reducción de "and".25:23
  492. Practice with me.Practica conmigo.25:32
  493. Make it fast.Hazlo rápido.25:36
  494. Cold and.Frío y.25:39
  495. Cold and windy.Frío y ventoso.25:42
  496. Very cold and windy.Muy frío y ventoso.25:45
  497. Cold and cold and cold and very cold and windy.Frío y frío y frío y muy frío y ventoso.25:46
  498. It's very interesting landscape.Es un paisaje muy interesante.25:51
  499. Mom, what did that sign say about this?Mamá, ¿qué dijo ese letrero sobre esto?25:57
  500. Mom reduced was.Mamá redujo "was".26:03
  501. She said was instead of was.Ella dijo "was" en lugar de "was".26:07
  502. It's less clear, isn't it?Es menos claro, ¿verdad?26:11
  503. Was was that this was once was that's exactly what we want for these unimportant words."Was was" ¿era esto una vez "was"? Eso es exactamente lo que queremos para estas palabras poco importantes.26:13
  504. Listen again.Escucha de nuevo.26:22
  505. it said that this was this was this was it said that this was this was this was it said that this was this was it said that this wasDijo que esto fue, esto fue, esto fue, dijo que esto fue, esto fue, esto fue, dijo que esto fue, esto fue, dijo que esto fue.26:23
  506. this was it said that this was it said that this was it said that this was it said that this was it said that this was it said thatEsto fue, dijo que esto fue, dijo que esto fue, dijo que esto fue, dijo que esto fue, dijo que esto fue, dijo que esto fue, dijo que.26:45
  507. this was it said that this was it said that this was it said that this was it said that this was it said that this was it said thatEsto fue, dijo que esto fue, dijo que esto fue, dijo que esto fue, dijo que esto fue, dijo que esto fue, dijo que esto fue, dijo que.26:50
  508. this was it said that this was it said that this was it said that this was it said that this was it said that this was it said thatEsto fue, dijo que esto fue, dijo que esto fue, dijo que esto fue, dijo que esto fue, dijo que esto fue, dijo que esto fue, dijo que.26:51
  509. this was it said that this was it said that this was was that was pushed it was it was it was pushed and thrust upward by tremendous pressures ofEsto fue, dijo que esto fue, dijo que esto fue, fue, eso fue empujado, fue, fue, fue, empujado y proyectado hacia arriba por tremendas presiones de.26:51
  510. the earth wow yeah you can see some patches of snow over there did you catch that can reduction can you can you can see can can yeah you canLa tierra, vaya, sí, puedes ver algunos parches de nieve por allá, ¿lo escuchaste? Reducción de "can" puedes, puedes, puedes ver, puedo, puedo, sí, puedes.27:02
  511. can can see some patches of snow you can see some patches of snow over there where right over there they're very dirty right that's all that's left from lastPuedo ver algunos parches de nieve, puedes ver algunos parches de nieve por allá, ¿dónde? Allá mismo, están muy sucios, ¿verdad? Eso es todo, lo que queda del.27:18
  512. year's snowfall and they'll probably get snow here within the next couple of weeks did you hear how my dad said probably he reduced it to probably probably probably probablyAño pasado de nieve, y probablemente tendremos nieve aquí en las próximas semanas, ¿escuchaste cómo mi papá dijo "probably"? Él lo redujo a "probably probably probably probably".27:29
  513. probably and they'll probably get snow and they'll probably get snow and they'll probably get snow a real life example of the word probably at the end of the video"Probably" y probablemente tendremos nieve, y probablemente tendremos nieve, y probablemente tendremos nieve, un ejemplo de la vida real de la palabra "probably" al final del video.27:42
  514. follow the link for more information on reducing this word you can see some patches of snow over there where right over there they're very dirty right that's all that'sSigue el enlace para más información sobre la reducción de esta palabra, puedes ver algunos parches de nieve por allá, ¿dónde? Allá mismo, están muy sucios, ¿verdad? Eso es todo, lo que.27:52
  515. left from last year's snowfall and they'll probably get snow here within the next couple of weeks i hope you enjoyed this cold and mountaintop study of real life americanQueda del año pasado de nieve, y probablemente tendremos nieve aquí en las próximas semanas, espero que te haya gustado este estudio frío de cima de montaña del inglés americano real.28:04
  516. english i know it seems strange to pronounce things quickly not fully but reductions are an important part of american english follow the links here or in the description belowInglés, sé que parece extraño pronunciar las cosas rápidamente y no completamente, pero las reducciones son una parte importante del inglés americano, sigue los enlaces aquí o en la descripción.28:17
  517. for more information on the reductions we studied today now we'll go from the cold of the mountains to summer vacation this is my uncle frank hey uncle frank bringsPara más información sobre las reducciones que estudiamos hoy, ahora vamos del frío de las montañas a vacaciones de verano, este es mi tío Frank, hola tío Frank, trae.28:30
  518. his boat every year so that we can did you notice the reductions of the word that and can these two function words will often reduce that becomes the withSu bote cada año para que podamos, ¿notaste las reducciones de la palabra "that" y "can"? Estas dos palabras de función frecuentemente se reducen, "that" se convierte en "the" con.28:43
  519. either a flap or stop T depending on the next sound and can when not the main verb in a sentence becomes can can so the weekend so the weekendUn sonido de golpecito o una T parada dependiendo del próximo sonido, y "can" cuando no es el verbo principal en una oración se convierte en "can" "can" "so the weekend" "so the weekend".28:54
  520. so that we can try skiing try and skiing the two content words in this sentence are clearly much longer than so that we can so that we can soPara que podamos intentar esquiar, intentar y esquiar, las dos palabras de contenido en esta oración son claramente mucho más largas que "so that we can" "so that we can" "so".29:05
  521. that we can these four function words are low in pitch and very fast listen again so that we can try skiing so that we can try skiing so thatque podamos, estas cuatro palabras de función son graves en tono y muy rápidas, escucha de nuevo, para que podamos intentar esquiar, para que podamos intentar esquiar, para que.29:16
  522. we can try skiing sure appreciate that uncle frank i'm glad to bring it glad to bring it here frank reduced the word two to the flap T and thepodamos intentar esquiar, seguro aprecio eso tío Frank, me alegra traerlo, me alegra traerlo, aquí Frank redujo la palabra "to" al sonido de golpecito T y la.29:26
  523. schwa sound d d d glad to glad to glad to bring it listen again i'm glad to bring it i'm glad to bring it i'm glad to bring itVocal neutra "schwa" "d d d" "glad to" "glad to" "glad to" traerlo, escucha de nuevo, me alegra traerlo, me alegra traerlo, me alegra traerlo.29:36
  524. this boat is 17 years old and i was beginning to wonder earlier in the week if i was going to bring it back again here frank reduced the phraseEste bote tiene 17 años y estaba comenzando a preguntarme a principios de la semana si iba a traerlo de vuelta, aquí Frank redujo la frase.29:45
  525. going toe toe gana a very common reduction in american anglish if i was going to bring it back gana gana if i was going to bring it back listen"Going to" "toe" "gana" una reducción muy común en el inglés americano, si iba a traerlo de vuelta, "gana gana", si iba a traerlo de vuelta, escucha.29:53
  526. again i was beginning to wonder earlier in the week if i was going to bring it back again if i was going to bring it back again if Ide nuevo estaba comenzando a preguntarme a principios de la semana si iba a traerlo de vuelta de nuevo si iba a traerlo de vuelta de nuevo si yo30:03
  527. was going to bring it back again, but it seems like people are still kind of interested in skiing.iba a traerlo de vuelta de nuevo, pero parece que la gente sigue interesada en esquiar.30:09
  528. We love it!¡Nos encanta!30:13
  529. Love it!¡Me encanta!30:15
  530. Did you hear how I connected the V sound to the word it?¿Escuchaste cómo conecté el sonido de V con la palabra "it"?30:16
  531. One of the easiest ways to link in American English pronunciation is the case when one word ends in a consonant and the next word begins with a vowel orUna de las formas más fáciles de enlazar en la pronunciación del inglés americano es cuando una palabra termina en consonante y la siguiente palabra comienza con una vocal o30:20
  532. diphthong.diptongo.30:29
  533. You can practice the connection between words by putting the ending consonant on the next word.Puedes practicar la conexión entre palabras poniendo la consonante final en la siguiente palabra.30:30
  534. Vit, vit, vit.Vit, vit, vit.30:35
  535. Love it, love it, love it.Me encanta, me encanta, me encanta.30:38
  536. This will help to eliminate gaps between words.Esto te ayudará a eliminar espacios entre palabras.30:41
  537. In American English, we want to link all the words in one thought group.En inglés americano, queremos enlazar todas las palabras en un grupo de pensamiento.30:44
  538. Listen again.Escucha de nuevo.30:49
  539. We love it, we love it, we love it.Nos encanta, nos encanta, nos encanta.30:50
  540. We'll see if it'll go a couple more years.Veremos si durará un par de años más.30:53
  541. Yeah, I hope it does.Sí, espero que así sea.30:55
  542. So Jace, you gonna go skiing today?Entonces Jace, ¿vas a esquiar hoy?30:57
  543. Another gunna.Otro "gonna".31:00
  544. You gonna go skiing today?¿Vas a esquiar hoy?31:02
  545. You gonna go skiing today?¿Vas a esquiar hoy?31:03
  546. You gonna go skiing today?¿Vas a esquiar hoy?31:04
  547. Yeah.Sí.31:06
  548. Have you been before?¿Has estado antes?31:06
  549. No.No.31:08
  550. This is the first year.Este es el primer año.31:09
  551. Yep.Sí.31:10
  552. Are you nervous?¿Estás nervioso?31:11
  553. A little.Un poco.31:12
  554. Yeah.Sí.31:14
  555. It might take a couple tries, so don't be discouraged if it doesn't happen right away.Podría tomar un par de intentos, así que no te desanimes si no sucede de inmediato.31:15
  556. Right away.De inmediato.31:20
  557. Did you notice how I linked the ending T of right to the beginning vowel sound of away?¿Notaste cómo enlacé la T final de "right" con el sonido vocal inicial de "away"?31:21
  558. This means that the T comes between two vowels, so it becomes a flap T.Esto significa que la T viene entre dos vocales, así que se convierte en una T golpeada.31:27
  559. Or a D sound.O un sonido de D.31:32
  560. So right away sounds just like right away.Entonces "right away" suena como "right away".31:34
  561. Listen again.Escucha de nuevo.31:39
  562. If it doesn't happen right away.Si no sucede de inmediato.31:40
  563. If it doesn't happen right away.Si no sucede de inmediato.31:41
  564. If it doesn't happen right away.Si no sucede de inmediato.31:42
  565. Okay.De acuerdo.31:44
  566. Yeah.Sí.31:44
  567. Okay.De acuerdo.31:45
  568. Okay.De acuerdo.31:46
  569. Meg, are you gonna try skiing?Meg, ¿vas a intentar esquiar?31:47
  570. Another gunna.Otro "gonna".31:49
  571. Also notice I've reduced the word R to rr, rr, rr.También nota que he reducido la palabra R a rr, rr, rr.31:50
  572. Listen again.Escucha de nuevo.31:56
  573. Meg, are you gonna try skiing?Meg, ¿vas a intentar esquiar?31:57
  574. Meg, are you gonna try skiing?Meg, ¿vas a intentar esquiar?31:58
  575. Meg, are you gonna try skiing?Meg, ¿vas a intentar esquiar?32:00
  576. I don't think so.No creo.32:01
  577. I tried it when I was 10 and I was traumatized because I fell and it hurts.Lo intenté cuando tenía 10 años y quedé traumatizado porque me caí y duele.32:02
  578. Oh yeah.Oh sí.32:06
  579. I think I'm just gonna stick to a bystander.Creo que voy a quedarme como espectador.32:07
  580. Hailey, have you skied before?Hailey, ¿has esquiado antes?32:10
  581. I've done sit skiing before when I was like 6.He hecho esquí sentado antes cuando tenía como 6 años.32:12
  582. Wait, yeah, what is that?Espera, sí, ¿qué es eso?32:15
  583. What is?¿Qué es?32:17
  584. Just like with right away, we're connecting the ending T in what to the beginning vowel of the word is.Así como con "right away", estamos conectando la T final en "what" con la vocal inicial de la palabra "is".32:18
  585. So the T turns into a flap T or D sound.Entonces la T se convierte en una T golpeada o un sonido de D.32:25
  586. What is?¿Qué es?32:29
  587. What is?¿Qué es?32:30
  588. Listen again.Escucha de nuevo.32:31
  589. What is that?¿Qué es eso?32:32
  590. What is that?¿Qué es eso?32:33
  591. What is that?¿Qué es eso?32:33
  592. It's got the skis.Tiene los esquíes.32:34
  593. Yeah?¿Sí?32:35
  594. It's like a chair in the middle and he's just sitting there.Es como una silla en el medio y él está sentado ahí.32:36
  595. Really?¿De verdad?32:37
  596. I've never even heard of that.Nunca he escuchado hablar de eso.32:39
  597. Heard of.Escuchado hablar de.32:40
  598. Another linking consonant to vowel.Otro consonante de enlace a vocal.32:41
  599. Heard of.Escuchado hablar de.32:44
  600. Heard of.Escuchado hablar de.32:46
  601. Notice that I am reducing the word of to the schwa V sound.Nota que estoy reduciendo la palabra "of" al sonido de schwa V.32:47
  602. E -v -e -v.E -v -e -v.32:51
  603. D -v -d -v.D -v -d -v.32:52
  604. Heard of.Escuchado hablar de.32:53
  605. I've never even heard of that.Nunca he escuchado hablar de eso.32:55
  606. I've never even heard of that.Nunca he escuchado hablar de eso.32:56
  607. I've never even heard of that.Nunca he escuchado hablar de eso.32:58
  608. I haven't either.Yo tampoco.33:00
  609. I've done it.Lo he hecho.33:01
  610. Done it.Lo he hecho.33:02
  611. Another great example of linking ending consonant to beginning vowel.Otro gran ejemplo de consonante final de enlace a vocal inicial.33:02
  612. Done it.Lo he hecho.33:07
  613. Done it.Lo he hecho.33:08
  614. I've done it.Lo he hecho.33:09
  615. I've done it.Lo he hecho.33:10
  616. I've done it.Lo he hecho.33:11
  617. So I'm nervous to do this.Así que estoy nervioso de hacer esto.33:12
  618. I think you'll be just fine.Creo que estarás bien.33:13
  619. Thanks.Gracias.33:15
  620. I'm ready.Estoy listo.33:16
  621. Here, Hailey reduced the contraction I'm to simply the M consonant.Aquí, Hailey redujo la contracción "I'm" simplemente al consonante M.33:17
  622. I'm ready.Estoy listo.33:22
  623. Of course, with that reduction, she linked it to the next word.Por supuesto, con esa reducción, ella lo enlazó con la siguiente palabra.33:23
  624. I'm ready.Estoy listo.33:27
  625. Listen again.Escucha de nuevo.33:28
  626. Ready.Listo.33:29
  627. Ready.Listo.33:29
  628. Ready.Listo.33:30
  629. This is my cousin, Brooke.Esta es mi prima, Brooke.33:32
  630. Brooke, how are you enjoying your vacation?Brooke, ¿cómo estás disfrutando tus vacaciones?33:34
  631. I'm having a great time on my vacation.Estoy pasando un gran momento en mis vacaciones.33:36
  632. What's the highlight of your vacation so far?¿Cuál es lo más destacado de tus vacaciones hasta ahora?33:38
  633. I think the highlight of the vacation so far is spending time with you, Rachel.Creo que lo más destacado de las vacaciones hasta ahora es pasar tiempo contigo, Rachel.33:41
  634. Oh, that's so sweet.Oh, qué dulce.33:44
  635. Okay, step right up here.Bueno, ven aquí.33:45
  636. Oni, did you make that necklace?Oni, ¿hiciste ese collar?33:47
  637. Can you hold it up for me?¿Puedes levantarlo para mí?33:51
  638. Another reduction of can.Otra reducción de "can".33:53
  639. Can.Puedo.33:55
  640. Can you.¿Puedes?33:55
  641. Can you.¿Puedes?33:57
  642. Can you hold it up for me?¿Puedes levantarlo para mí?33:58
  643. Can you hold it up for me?¿Puedes levantarlo para mí?34:00
  644. Can you hold it up for me?¿Puedes levantarlo para mí?34:01
  645. This?¿Esto?34:04
  646. Yeah.Sí.34:05
  647. It's really pretty.Es realmente bonito.34:07
  648. It's really pretty.Es realmente bonito.34:08
  649. A reduction of it to the TS sound.Una reducción de esto al sonido TS.34:10
  650. It's really.Es realmente.34:14
  651. It's really.Es realmente.34:15
  652. It's really pretty.Es realmente bonito.34:15
  653. It's really pretty.Es realmente bonito.34:17
  654. It's really pretty.Es realmente bonito.34:18
  655. Where'd you make that?¿Dónde hiciste eso?34:19
  656. At the craft shop.En la tienda de manualidades.34:21
  657. The craft shop?¿La tienda de manualidades?34:23
  658. Let me see.Déjame ver.34:24
  659. Have you ever heard someone say lemmy?¿Alguna vez has escuchado a alguien decir "lemmy"?34:26
  660. I've dropped the T in let and connected it to me.He eliminado la T en "let" y la conecté con "me".34:28
  661. Lemmy.Lemmy.34:32
  662. Lemmy.Lemmy.34:32
  663. Let me see that.Déjame ver eso.34:33
  664. Lemmy see.Lemmy see.34:34
  665. Lemmy see.Lemmy see.34:35
  666. Lemmy see.Lemmy see.34:36
  667. What's it say?¿Qué dice?34:37
  668. Giggle.Reír.34:39
  669. Giggle.Reír.34:40
  670. Oh, it does say giggle.Oh, sí dice "giggle".34:41
  671. That's a hard word.Esa es una palabra difícil.34:43
  672. It has those good sounds and a dark L.Tiene esos buenos sonidos y una L oscura.34:45
  673. Giggle.Giggle.34:48
  674. Hey, Brad.Hola, Brad.34:50
  675. What are you doing?¿Qué estás haciendo?34:51
  676. I'm doing some advertising.Estoy haciendo publicidad.34:52
  677. We're doing a little advertising, yeah?Estamos haciendo un poco de publicidad, ¿verdad?34:53
  678. Hey, Rach.Hola, Rach.34:55
  679. I love that shirt.Me encanta esa camisa.34:57
  680. Where'd you get that?¿Dónde consiguiste eso?34:58
  681. Well, I made it.Bueno, la hice.34:59
  682. Made it.La hice.35:00
  683. Linking ending consonant to beginning vowel.Conectando la consonante final con la vocal inicial.35:02
  684. Made it.La hice.35:05
  685. Well, I made it.Bueno, la hice.35:06
  686. Well, I made it.Bueno, la hice.35:07
  687. Well, I made it.Bueno, la hice.35:08
  688. Oh, now what is this?Oh, ¿qué es esto?35:09
  689. It says I love English and international phonetic alphabet.Dice "Amo el inglés y el alfabeto fonético internacional".35:11
  690. Oh my gosh, that's so great.Ay, qué genial.35:14
  691. Where can I get one?¿Dónde puedo conseguir uno?35:16
  692. Actually, you can get one right here.Bueno, puedes conseguir uno aquí mismo.35:17
  693. Rachel's English dot com.Rachel's English punto com.35:19
  694. Yeah, do you want to be on our website, Brad?Sí, ¿quieres estar en nuestro sitio web, Brad?35:24
  695. Wanna.Wanna.35:27
  696. Here I use the wanna reduction for want to.Aquí uso la reducción "wanna" en lugar de "want to".35:28
  697. Do you wanna?¿Quieres?35:32
  698. Yeah, do you want to be on our website, Brad?Sí, ¿quieres estar en nuestro sitio web, Brad?35:33
  699. Yeah, do you want to be on our website, Brad?Sí, ¿quieres estar en nuestro sitio web, Brad?35:36
  700. Yeah, do you want to be on our website, Brad?Sí, ¿quieres estar en nuestro sitio web, Brad?35:38
  701. Kinda.Kinda.35:41
  702. Kinda.Kinda.35:42
  703. Here Brad reduced kind of to kinda.Aquí Brad redujo "kind of" a "kinda".35:43
  704. So, the word of is pronounced with just the schwa, no consonant sound.Entonces, la palabra "of" se pronuncia con solo la schwa, sin sonido consonántico.35:47
  705. Kinda.Kinda.35:53
  706. Kinda.Algo así.35:54
  707. Kinda.Algo así.35:56
  708. Kinda.Algo así.35:57
  709. Okay, this is my cousin, Brad.Bueno, este es mi primo, Brad.35:58
  710. Hi.Hola.36:01
  711. Brad, B -R -A -D, it has the a as in bat vowel.Brad, B -R -A -D, tiene la vocal 'a' como en 'bat'.36:02
  712. And remember, cousin, spelled with an s, pronounced ss, like a z.Y recuerda, cousin, se escribe con una 's', se pronuncia 'ss', como una 'z'.36:07
  713. Now it's game time.Ahora es hora del juego.36:14
  714. Here we'll all tell the scorekeeper if we made our bet or not.Aquí todos le diremos al anotador si hicimos nuestra apuesta o no.36:16
  715. Made it.Lo hice.36:20
  716. Listen for how we all link those two words together.Escucha cómo todos enlazamos esas dos palabras.36:21
  717. Made it.Lo hice.36:25
  718. No gap.Sin pausa.36:26
  719. Okay, who made it?Bueno, ¿quién lo hizo?36:27
  720. I made it.Yo lo hice.36:29
  721. Roberta.Roberta.36:30
  722. I made it.Yo lo hice.36:31
  723. Rachel.Rachel.36:33
  724. Oh, Rita.Oh, Rita.36:34
  725. I made it.Yo lo hice.36:35
  726. Cut me out.Sácame.36:36
  727. Made it.Lo hice.36:39
  728. Made it.Lo hice.36:41
  729. Yes, I also made it.Sí, yo también lo hice.36:43
  730. Uncle Dale, did you make that fire?Tío Dale, ¿tú hiciste ese fuego?36:47
  731. I helped with it.Ayudé con eso.36:50
  732. It's a nice looking fire.Es un fuego que se ve bien.36:51
  733. Thanks.Gracias.36:52
  734. Hey everybody, this is my Uncle Dale.Hola a todos, este es mi tío Dale.36:53
  735. He lives in Texas.Él vive en Texas.36:55
  736. Houston, Texas.Houston, Texas.36:58
  737. And from summer vacation, we're jumping into fall.Y desde las vacaciones de verano, pasamos al otoño.36:59
  738. Hey guys, it's fall and I'm here with my friend Laura.Hola chicos, es otoño y estoy aquí con mi amiga Laura.37:04
  739. Hey.Hola.37:07
  740. You've probably seen some of our other baking videos.Probablemente hayan visto algunos de nuestros otros videos de pastelería.37:08
  741. Every fall I come up to Massachusetts where Laura lives.Cada otoño vengo a Massachusetts donde vive Laura.37:11
  742. And we make a variety of things.Y hacemos una variedad de cosas.37:13
  743. One year we made a pumpkin pie, which we're making this year but not in a video.Un año hicimos un pie de calabaza, que estamos haciendo este año pero no en un video.37:16
  744. But this year, we're going to focus on apple dumplings.Pero este año, nos vamos a enfocar en empanadas de manzana.37:20
  745. Not apple fritters.No buñuelos de manzana.37:25
  746. So if you want to learn how to make apple dumplings, you should probably look it up because this is not really a recipe video, but this is a realEntonces si quieres aprender cómo hacer empanadas de manzana, probablemente deberías buscarlo porque este no es realmente un video de recetas, pero este es un37:26
  747. life English video where you get to study English conversation happening as it actually does.video de inglés de la vida real donde tienes la oportunidad de estudiar conversación en inglés ocurriendo como realmente ocurre.37:34
  748. So you're going to do the apples?Entonces, ¿tú vas a hacer las manzanas?37:40
  749. Yeah.Sí.37:42
  750. Okay.Bueno.37:42
  751. I'll make the pastry.Yo haré la masa.37:43
  752. As always, there are lots of reductions to study in American English.Como siempre, hay muchas reducciones para estudiar en inglés americano.37:45
  753. Did you notice, gunna?¿Notaste, gunna?37:50
  754. This is how Americans pronounce going to much of the time.Así es como los americanos pronuncian "going to" la mayoría de las veces.37:53
  755. Listen again.Escucha de nuevo.37:58
  756. So you're going to do the apples?Entonces, ¿tú vas a hacer las manzanas?37:59
  757. So you're going to do the apples?Entonces, ¿tú vas a hacer las manzanas?38:01
  758. So you're going to do the apples?Entonces, ¿tú vas a hacer las manzanas?38:03
  759. Yeah.Sí.38:06
  760. Okay.Bueno.38:06
  761. I'll make the pastry.Yo haré la masa.38:07
  762. I used this reduction with another reduction, year.Usé esta reducción con otra reducción, year.38:08
  763. The you are contraction, your, is reduced this way in a sentence.La contracción "you are", "your", se reduce así en una oración.38:14
  764. Year.Year.38:20
  765. You're gunna.You're gunna.38:21
  766. Repeat that.Repite eso.38:22
  767. You're gunna.Vas a.38:25
  768. You're gunna.Vas a.38:26
  769. Let's hear it again.Escuchémoslo de nuevo.38:28
  770. So you're gunna do the apples?¿Entonces vas a hacer las manzanas?38:30
  771. So you're gunna do the apples?¿Entonces vas a hacer las manzanas?38:32
  772. So you're gunna do the apples?¿Entonces vas a hacer las manzanas?38:34
  773. Yeah.Sí.38:36
  774. Okay.Está bien.38:37
  775. I'll make the pastry.Haré la masa.38:38
  776. The I will contraction, aisle, is often reduced.La contracción "I will", "aisle", a menudo se reduce.38:40
  777. Then it sounds more like all, all, I'll make.Entonces suena más como "all", "all", "haré".38:44
  778. Repeat that with me.Repite conmigo.38:49
  779. All.All.38:50
  780. I'll make.Haré.38:52
  781. Listen again.Escucha de nuevo.38:53
  782. I'll make the pastry.Haré la masa.38:55
  783. I'll make the pastry.Haré la masa.38:57
  784. I'll make the pastry.Haré la masa.38:58
  785. Wait, is this a cup?Espera, ¿esto es una taza?39:01
  786. Yes.Sí.39:03
  787. It is.Lo es.39:05
  788. You sure?¿Estás seguro?39:06
  789. Yeah.Sí.39:07
  790. Okay.Está bien.39:07
  791. I'm using this one.Estoy usando este.39:08
  792. Just, just let me see him.Solo, solo déjame verlo.39:10
  793. A couple of things to notice about this sentence.Un par de cosas a notar sobre esta oración.39:12
  794. The T in the word just was dropped.La T en la palabra "just" fue eliminada.39:16
  795. We often drop the T when it comes between two consonants as it does here.A menudo eliminamos la T cuando aparece entre dos consonantes como aquí.39:20
  796. Just let.Just let.39:26
  797. Just let.Just let.39:28
  798. Next, let me became lemmy.Luego, "let me" se volvió "lemmy".39:30
  799. The T was totally dropped.La T fue completamente eliminada.39:35
  800. The two words let me are often pronounced together this way.Las dos palabras "let me" a menudo se pronuncian juntas de esta manera.39:38
  801. Let me see.Déjame ver.39:44
  802. Let me try.Déjame intentar.39:45
  803. Repeat that with me.Repite conmigo.39:47
  804. Lemmy.Lemmy.39:49
  805. Lemmy.Lemmy.39:51
  806. Lemmy see.Lemmy see.39:52
  807. And finally the reduction of them to um.Y finalmente la reducción de "them" a "um".39:54
  808. This is another common reduction.Esta es otra reducción común.39:59
  809. Repeat that with me.Repite conmigo.40:02
  810. Um.Um.40:04
  811. Um.Um.40:05
  812. I have a video on this reduction.Tengo un video sobre esta reducción.40:07
  813. See it by clicking here or in the description below.Míralo haciendo clic aquí o en la descripción abajo.40:10
  814. Let's do this sentence slowly together.Hagamos esta oración lentamente juntos.40:14
  815. Just lemmy see him.Just lemmy see him.40:19
  816. Just lemmy see him.Just lemmy see him.40:23
  817. Just lemmy see him.Just lemmy see him.40:27
  818. Listen again.Escucha de nuevo.40:30
  819. Just lemmy see him.Just lemmy see him.40:32
  820. Just lemmy see him.Just lemmy see him.40:33
  821. Just lemmy see him.Just lemmy see him.40:34
  822. Yeah, they're the same.Sí, son lo mismo.40:37
  823. The they are contraction.La contracción "they are".40:39
  824. They are can also be reduced rather than fully pronouncing they're it's the."They are" también puede reducirse en lugar de pronunciar completamente "they're", es el.40:43
  825. The TH sound and the R sound.El sonido TH y el sonido R.40:51
  826. The.El.40:54
  827. Try that.Prueba eso.40:55
  828. The.El.40:57
  829. They're the same.Son iguales.40:58
  830. Listen again.Escucha de nuevo.41:00
  831. Yeah, they're the same.Sí, son iguales.41:02
  832. Yeah, they're the same.Sí, son iguales.41:03
  833. Yeah, they're the same.Sí, son iguales.41:04
  834. Okay, I just feel more comfortable using the one that says it's a cup.Bien, me siento más cómodo usando la que dice que es una taza.41:05
  835. Okay.Bien.41:09
  836. The word comfortable looks like it should have four syllables, but most Americans pronounce it with three.La palabra comfortable parece que debería tener cuatro sílabas, pero la mayoría de los estadounidenses la pronuncian con tres.41:11
  837. I pronounced it comf -dur -ble.La pronuncio comf-dur-ble.41:20
  838. I made a video on this word already.Ya hice un video sobre esta palabra.41:24
  839. You can see it by clicking here or in the description below.Puedes verlo haciendo clic aquí o en la descripción de abajo.41:27
  840. Comf -dur -ble.Comf-dur-ble.41:32
  841. Listen again.Escucha de nuevo.41:35
  842. I just feel more comfortable.Me siento más cómodo.41:37
  843. I just feel more comfortable.Me siento más cómodo.41:38
  844. I just feel more comfortable using the one that says it's a cup.Me siento más cómodo usando la que dice que es una taza.41:39
  845. Okay.Bien.41:43
  846. Now, Laura, for how many years did you train as a pastry chef?Ahora, Laura, ¿cuántos años entrenaste como pastelera?41:46
  847. 15.Quince.41:51
  848. Wow.Guau.41:52
  849. Yeah.Sí.41:53
  850. That's a lot of training.Eso es mucho entrenamiento.41:54
  851. Oh, wait, 15.Oh, espera, quince.41:55
  852. Mine's the 15 years that I didn't train.El mío son los 15 años que no entrené.41:56
  853. Neither of us are professionals here.Ninguno de nosotros somos profesionales aquí.41:59
  854. No, I know it looks like we are.No, sé que parece que lo somos.42:01
  855. With our methods.Con nuestros métodos.42:03
  856. Neither.Ninguno.42:06
  857. Neither.Ninguno.42:07
  858. This word can be pronounced both ways.Esta palabra se puede pronunciar de ambas maneras.42:09
  859. Sometimes people think one way is British and one way is American, but either one sounds just fine in American English.A veces la gente piensa que una forma es británica y otra es estadounidense, pero cualquiera de las dos suena bien en el inglés estadounidense.42:12
  860. Okay, where is the new flower?Bien, ¿dónde está la flor nueva?42:22
  861. In the back.Al fondo.42:26
  862. Here it is.Aquí está.42:27
  863. I had a fan write it and tell me that I don't follow the rules for the pronunciation of the word the.Tuve a un fan que me escribió para decirme que no sigo las reglas para la pronunciación de la palabra "the".42:29
  864. Oh, really?¿En serio?42:36
  865. What are the rules?¿Cuáles son las reglas?42:37
  866. Well, I noticed just then that I did not use it correctly.Bueno, acabo de notar que no lo usé correctamente.42:37
  867. The rule is if the word after the begins with a consonant sound, pronounce it the with the schwa vowel.La regla es que si la palabra después de "the" comienza con un sonido consonántico, pronúncialo como "the" con la vocal schwa.42:41
  868. Uh, uh, the.Uh, uh, "the".42:51
  869. If the word after the begins with a vowel or diphthong, then pronounce it the with the e as in she vowel.Si la palabra después de "the" comienza con una vocal o diptongo, entonces pronúncialo como "the" con la vocal "e" como en "she".42:53
  870. E, e, the.E, e, "the".43:03
  871. The, it should be a schwa before a consonant."The", debería ser una schwa antes de una consonante.43:06
  872. So I said where's the new.Entonces dije dónde está lo nuevo.43:11
  873. But I said where's the new?Pero dije ¿dónde está lo nuevo?43:13
  874. And I said the.Y dije "the".43:15
  875. Oh.Oh.43:16
  876. I'm not only supposed to do that before vowels, but since that person pointed out, I noticed that I.No se supone que solo haga eso antes de vocales, pero como esa persona lo señaló, noté que yo.43:16
  877. You do that quite a bit.Lo haces bastante.43:22
  878. So it's not like it would be strange.Así que no es como si fuera extraño.43:24
  879. It's not strange because no one has ever said Rachel.No es extraño porque nadie nunca ha dicho Rachel así.43:26
  880. Shouldn't that be the like no native speaker has ever noticed.¿No debería ser "the" como ningún hablante nativo ha notado?43:30
  881. And I didn't even think about it when you just said it.Y ni siquiera lo pensé cuando lo acabas de decir.43:34
  882. No one thinks about it.Nadie lo piensa.43:36
  883. If you ever say the instead of the people probably won't notice.Si alguna vez dices "the" en lugar de "the" la gente probablemente no lo notará.43:37
  884. Also, make sure to always keep this word short, whether it's with the schwa or the e vowel.También, asegúrate de siempre mantener esta palabra corta, ya sea con la schwa o con la vocal "e".43:43
  885. The."The".43:51
  886. The.El.43:53
  887. This is a very large bag of flour.Esta es una bolsa muy grande de harina.43:54
  888. Okay.De acuerdo.43:57
  889. Now I'm just curious how much of it can I spill?Ahora solo tengo curiosidad por cuánto puedo derramar.43:57
  890. I'm guessing quite a bit.Supongo que bastante.44:02
  891. We have a vacuum.Tenemos una aspiradora.44:06
  892. Okay.De acuerdo.44:07
  893. Oh crap.Ay, mierda.44:08
  894. Crap.Mierda.44:10
  895. This is a word you can use when you mess something up.Esta es una palabra que puedes usar cuando arruinas algo.44:11
  896. To mess something up is an idiom meaning to do something the wrong way or to cause an outcome other than what you intended.Arruinar algo es una expresión que significa hacer algo de manera incorrecta o causar un resultado diferente al que pretendías.44:15
  897. I turned left instead of right.Giré a la izquierda en lugar de a la derecha.44:26
  898. I messed up.Me equivoqué.44:28
  899. Crap is like a cuss word, but less offensive."Mierda" es como una palabra grosera, pero menos ofensiva.44:30
  900. Still, you don't want to use it in a professional setting and some people might be offended by it.Aun así, no quieres usarla en un entorno profesional y algunas personas podrían ofenderse.44:34
  901. I think it's fine to use in a casual setting among friends.Creo que está bien usarla en un entorno casual entre amigos.44:40
  902. Crap.Mierda.44:45
  903. Crap.Mierda.44:46
  904. This is the less offensive version of the word shit.Esta es la versión menos ofensiva de la palabra "shit".44:48
  905. Oh crap.Ay, mierda.44:52
  906. Oh crap.Ay, mierda.44:54
  907. Oh crap.Ay, mierda.44:56
  908. What was the article in that Mark was reading about trans fats?¿Cuál era el artículo que Mark estaba leyendo sobre grasas trans?44:58
  909. I don't know.No sé.45:03
  910. The Atlantic?¿The Atlantic?45:04
  911. I don't think so.No creo.45:05
  912. He's been on this kick for a while, so okay.Ha estado en esta onda por un tiempo, así que bueno.45:06
  913. Let's go back and study the phrase I don't know.Volvamos atrás y estudiemos la expresión "I don't know".45:10
  914. I don't know.No sé.45:14
  915. Notice how Laura dropped the T all together.Observa cómo Laura eliminó la T completamente.45:16
  916. I don't know.No sé.45:20
  917. I don't know.No sé.45:22
  918. In the phrase I don't think so, there was a little break in the sound before think.En la expresión "I don't think so", hay una pequeña pausa en el sonido antes de "think".45:23
  919. I don't think so.No creo.45:30
  920. The sign of a stop T.El signo de una "stop T".45:32
  921. But in I don't know.Pero en "I don't know".45:35
  922. There was no stop, no T at all.No había pausa, ninguna T en absoluto.45:38
  923. This is a common pronunciation of this phrase.Esta es una pronunciación común de esta expresión.45:40
  924. I don't know.No sé.45:44
  925. I don't know.No sé.45:47
  926. Listen again.Escucha de nuevo.45:48
  927. I don't know.No sé.45:50
  928. I don't know.No sé.45:52
  929. I don't know.No sé.45:53
  930. The Atlantic?¿The Atlantic?45:55
  931. I don't think so.No creo.45:56
  932. He's been on this kick for a while, so okay.Ha estado en esta onda por un tiempo, así que bueno.45:57
  933. I like how you just use the idiom to be on a kick.Me gusta cómo simplemente usas la expresión "to be on a kick".46:01
  934. The idiom to be on a kick means to be enthusiastic about something for a period of time.La expresión "to be on a kick" significa estar entusiasmado con algo durante un período de tiempo.46:03
  935. I'm on a yoga kick means I don't typically do a lot of yoga, but recently I've done it a lot and enjoy it."I'm on a yoga kick" significa que normalmente no hago mucho yoga, pero recientemente lo he hecho mucho y me gusta.46:11
  936. Or you could say I'm on a salad kick.O podrías decir "I'm on a salad kick".46:21
  937. I've been eating a lot of salad lately.He estado comiendo mucha ensalada últimamente.46:25
  938. Here Mark is on a trans fat kick.Aquí Mark está en una onda de grasas trans.46:28
  939. He's careful not to eat trans fats.Tiene cuidado de no comer grasas trans.46:32
  940. Listen again.Escucha de nuevo.46:35
  941. He's been on this kick for a while, so he's been on this kick for a while, so he's been on this kick for a while, so okay.Ha estado en esta onda por un tiempo, así que ha estado en esta onda por un tiempo, así que ha estado en esta onda por un tiempo, así que bueno.46:37
  942. I think you're...Creo que tú...46:44
  943. Oh whoops.Uy, ay.46:45
  944. Before I said crap when I messed up.Antes dije "mierda" cuando arruiné algo.46:48
  945. Here I said whoops, which just like oops, is an exclamation for recognizing a mistake.Aquí dije "ay", que al igual que "oops", es una exclamación para reconocer un error.46:51
  946. This term is not offensive in any way and can be used in any context.Este término no es ofensivo de ninguna manera y se puede usar en cualquier contexto.47:01
  947. Oh whoops.Oh, uy.47:06
  948. With the same vowel as book or could.Con la misma vocal que book o could.47:08
  949. Whoops.Uy.47:13
  950. Whoops.Uy.47:14
  951. Listen again.Escucha de nuevo.47:16
  952. Oh whoops.Oh, uy.47:17
  953. Oh whoops.Oh, uy.47:19
  954. Oh whoops.Oh, uy.47:21
  955. How's it going Laura?¿Cómo va, Laura?47:23
  956. It's going.Va bien.47:25
  957. Last half.La última mitad.47:25
  958. Nice.Bien.47:27
  959. And we're done.Y ya terminamos.47:31
  960. Look at those beauties.Mira esas bellezas.47:32
  961. So Laura you're working on the sauce.Así que Laura estás trabajando en la salsa.47:35
  962. Another you are your reduction.Otra reducción tuya.47:37
  963. I dropped the NG sound and made an N sound on the end of working.Dejé caer el sonido NG e hice un sonido N al final de working.47:41
  964. So Laura you're working on the sauce.Así que Laura estás trabajando en la salsa.47:48
  965. So Laura you're working on the sauce.Así que Laura estás trabajando en la salsa.47:51
  966. So Laura you're working on the sauce.Así que Laura estás trabajando en la salsa.47:53
  967. Working.Working.47:56
  968. Working.Working.47:57
  969. Native speakers do this quite a bit, especially with the most common ING verbs.Los hablantes nativos hacen esto bastante, especialmente con los verbos ING más comunes.47:59
  970. But I do caution my students against overuse.Pero les advierto a mis estudiantes que no abusen de esto.48:06
  971. Pronounce ING words with the NG sound most of the time.Pronuncia las palabras ING con el sonido NG la mayoría del tiempo.48:11
  972. So Laura you're working on the sauce.Así que Laura estás trabajando en la salsa.48:16
  973. Yeah it's a syrup for the top of the dumplings.Sí, es un jarabe para la parte superior de los dumplings.48:18
  974. A little butter in there.Un poco de mantequilla ahí.48:23
  975. A lot of sugar.Mucha azúcar.48:26
  976. So I'm rolling the pastry and then we'll put an apple inside.Así que estoy enrollando la masa y luego pondremos una manzana adentro.48:29
  977. Another reduction of a contraction.Otra reducción de una contracción.48:35
  978. We will.Nosotros vamos a.48:38
  979. We'll.Vamos a.48:39
  980. Pronounce this as will in a sentence.Pronuncia esto como will en una oración.48:41
  981. It's faster than we'll.Es más rápido que we'll.48:45
  982. And we want an unstressed word like this to be very fast.Y queremos que una palabra inacentuada como esta sea muy rápida.48:48
  983. Will.Will.48:53
  984. Repeat that with me.Repite eso conmigo.48:54
  985. Will.Will.48:56
  986. Will.Will.48:57
  987. And then we'll put an apple.Y luego pondremos una manzana.48:59
  988. And then we'll put an apple.Y luego pondremos una manzana.49:00
  989. And then we'll put an apple inside.Y luego pondremos una manzana adentro.49:02
  990. They're not as pretty as they're supposed to be.No son tan bonitas como deberían ser.49:06
  991. But I think the flavor will be just as good.Pero creo que el sabor será igual de bueno.49:10
  992. As you listen to the next section, listen for all the reductions and to N or N.Mientras escuchas la próxima sección, escucha todas las reducciones y a N o N.49:15
  993. No D sound.Sin sonido de D.49:25
  994. This is how we usually say this word in a sentence.Así es como generalmente decimos esta palabra en una oración.49:28
  995. Cinnamon and sugar.Canela y azúcar.49:32
  996. Then an apple half.Luego una mitad de manzana.49:37
  997. And then more cinnamon and sugar.Y luego más canela y azúcar.49:41
  998. And then fold it up.Y luego dóblalo.49:45
  999. It's a little sticky.Es un poco pegajoso.49:47
  1000. It's been a half hour.Ha pasado media hora.49:57
  1001. It has reduces to its.It ha se reduce a its.50:00
  1002. How was it pronounced in that sentence?¿Cómo se pronunció en esa oración?50:04
  1003. It's been a half hour.Ha pasado media hora.50:07
  1004. It's been a half hour.Ha pasado media hora.50:09
  1005. It's been a half hour.Ha pasado media hora.50:10
  1006. Simply the TS cluster.Simplemente el grupo TS.50:13
  1007. It's been.Ha sido.50:16
  1008. It's been.Ha sido.50:17
  1009. Repeat that with me.Repite eso conmigo.50:18
  1010. It's been.Ha sido.50:20
  1011. It's been a half hour.Ha sido media hora.50:21
  1012. It's, that's, and what's all reduced to the TS cluster.Es, eso es, y qué, todo se reduce al grupo TS.50:24
  1013. Check out the video I made on this topic by clicking here or in the description below.Revisa el video que hice sobre este tema haciendo clic aquí o en la descripción a continuación.50:30
  1014. It's been a half hour.Ha sido media hora.50:36
  1015. Oh wow.Oh vaya.50:41
  1016. Bubbling.Burbujeando.50:42
  1017. Oh my God.Ay Dios mío.50:45
  1018. Those look good.Se ven bien.50:46
  1019. I've never made this before.Nunca he hecho esto antes.50:47
  1020. Wow.Vaya.50:49
  1021. Yummy.Delicioso.50:51
  1022. Real.Real.50:52
  1023. Sure smells good.Seguro que huele bien.50:56
  1024. It tastes just like apple pie.Sabe exactamente como pastel de manzana.51:03
  1025. Mm -hmm.Mm-hmm.51:04
  1026. Really good.Muy bueno.51:06
  1027. Thanks guys.Gracias chicos.51:07
  1028. All right, Laura.Está bien, Laura.51:09
  1029. Thank you so much for helping me make this video.Muchas gracias por ayudarme a hacer este video.51:12
  1030. You're welcome.De nada.51:14
  1031. And until next year with Laura at our baking weekend, that's it guys and thanks so much for using Rachel's English.Y hasta el próximo año con Laura en nuestro fin de semana de repostería, eso es chicos y muchas gracias por usar Rachel's English.51:15
  1032. We'll keep going with food.Continuaremos con comida.51:23
  1033. In this one you'll meet my uncle John.En este vas a conocer a mi tío John.51:25
  1034. In this American English pronunciation video, my uncle John is going to teach you how to make a peach melva.En este video de pronunciación del inglés americano, mi tío John te va a enseñar cómo hacer melva de melocotón.51:28
  1035. In this scene, my uncle is going to be listing things.En esta escena, mi tío va a estar listando cosas.51:36
  1036. He's going to be giving steps.Va a estar dando los pasos.51:39
  1037. Listen to how he introduces each step.Escucha cómo introduce cada paso.51:41
  1038. Well to make peach melva, you make a raspberry current sauce.Bueno, para hacer melva de melocotón, haces una salsa de frambuesa y ciruela.51:45
  1039. That's what this is.Eso es lo que esto es.51:50
  1040. And you start with the current sauce, and then you add some peaches.Y empiezas con la salsa, y luego añades algunos melocotones.51:52
  1041. And then if you want ice cream, you add some ice cream.Y luego si quieres helado, añades un poco de helado.52:03
  1042. Was that vanilla?¿Eso era vainilla?52:09
  1043. Yep, vanilla.Sí, vainilla.52:10
  1044. And then a little more sauce.Y luego un poco más de salsa.52:12
  1045. Another layer, huh?Otra capa, ¿eh?52:15
  1046. Ooh.Ooh.52:17
  1047. Two more peaches.Dos melocotones más.52:18
  1048. Wow, many layers.Vaya, muchas capas.52:19
  1049. A little whipped cream.Un poco de crema batida.52:23
  1050. Ooh.Ooh.52:25
  1051. Voila.Voilà.52:28
  1052. A lot of and, and, and then.Mucho de y, y, y luego.52:29
  1053. Let's look at the pronunciation.Veamos la pronunciación.52:33
  1054. Well to make peach melva, you make a raspberry current sauce.Bueno, para hacer melva de melocotón, haces una salsa de frambuesa y ciruela.52:36
  1055. That's what this is.Eso es lo que esto es.52:42
  1056. And you start with the...Y empiezas con la...52:44
  1057. And you start, in, in.Y empiezas, in, in.52:46
  1058. The word and reduced, in.La palabra "and" reducida, in.52:49
  1059. Schwa, in.Schwa, in.52:52
  1060. And you start, and you start, and you start with the current sauce, voilem.Y empiezas, y empiezas, y empiezas con la salsa, voilà.52:54
  1061. Bonus reduction, the word at, at the, at the, at the bottom.Reducción extra, la palabra "at", at the, at the, at the fondo.53:01
  1062. At the quick schwa stop tea.At the quick schwa stop tea.53:07
  1063. Current sauce, voilem, voilem, voilem.Salsa, voilà, voilà, voilà.53:11
  1064. And then you add.Y luego añades.53:17
  1065. And then you add.Y luego añades.53:18
  1066. And then, and then.Y luego, y luego.53:20
  1067. And, and, and again, the word and reduced.Y, y, y de nuevo, la palabra y reducida.53:23
  1068. And then you add, and then you add, and then you add some peaches.Y luego agregas, y luego agregas, y luego agregas unos duraznos.53:27
  1069. And then.Y luego.53:35
  1070. And then, and then.Y luego, y luego.53:36
  1071. Again schwa, in.De nuevo schwa, en.53:39
  1072. And then.Y luego.53:42
  1073. And then, and then, and then.Y luego, y luego, y luego.53:43
  1074. And then, you want ice cream, you add some ice cream.Y luego, quieres helado, agregas un poco de helado.53:45
  1075. Is that vanilla?¿Es vainilla?53:50
  1076. Yep, vanilla.Sí, vainilla.53:52
  1077. And then a little more sauce.Y luego un poco más de salsa.53:54
  1078. And then, and then.Y luego, y luego.53:56
  1079. And then a little more sauce.Y luego un poco más de salsa.53:58
  1080. Another and reduction.Otra reducción de la palabra "y".54:00
  1081. And then a little more sauce.Y luego un poco más de salsa.54:02
  1082. And then a little more sauce.Y luego un poco más de salsa.54:04
  1083. And then a little more sauce.Y luego un poco más de salsa.54:06
  1084. Notice the word little is pronounced with a flap T.Observa que la palabra "little" se pronuncia con una T suave.54:08
  1085. little.poco.54:12
  1086. Little.Poco.54:12
  1087. Little.Poco.54:13
  1088. This is a tricky word and I do have a video on how to pronounce this word.Esta es una palabra difícil y tengo un video sobre cómo pronunciar esta palabra.54:14
  1089. So check the description below or click here.Así que consulta la descripción abajo o haz clic aquí.54:19
  1090. And then a little more sauce.Y luego un poco más de salsa.54:23
  1091. Another layer.Otra capa.54:25
  1092. Two more peaches.Dos duraznos más.54:28
  1093. Wow, many layers.Guau, muchas capas.54:29
  1094. A little whipped cream.Un poco de crema batida.54:33
  1095. Voila.Voilá.54:38
  1096. Voila.Voilá.54:40
  1097. Voila is a French word but we do use it sometimes in American English.Voilá es una palabra francesa pero la usamos a veces en inglés americano.54:41
  1098. Voila or voila.Voilá o voilá.54:47
  1099. And when we use it in American English, the pronunciation is changed a little bit so it fits in more with American sounds.Y cuando la usamos en inglés americano, la pronunciación cambia un poco para que encaje más con los sonidos americanos.54:50
  1100. Voila.Voilá.54:58
  1101. Voila.Voilá.55:00
  1102. With that lower American placement.Con esa colocación más baja americana.55:01
  1103. And it means there it is, here it is.Y significa ahí está, aquí está.55:03
  1104. And you might say that when you're finished with something and you're showing it to people.Y podrías decir eso cuando terminas algo y se lo estás mostrando a la gente.55:06
  1105. Voila.Voilá.55:12
  1106. Or as some Americans may pronounce it, voila.O como algunos americanos podrían pronunciarlo, voilá.55:13
  1107. Voila.Voilá.55:16
  1108. And what's the name in French?¿Y cuál es el nombre en francés?55:17
  1109. Peshmelba.Peshmelba.55:20
  1110. Voila.Voilá.55:22
  1111. Wow, look at that.Guau, mira eso.55:24
  1112. I had a Peshmelba at Rick's Cafe in Morocco that was to die for.Tuve una Peshmelba en Rick's Cafe en Marruecos que era para morirse.55:27
  1113. That was to die for.Eso era para morirse.55:33
  1114. Okay, to die for.Bien, para morirse.55:35
  1115. This is an idiom we use when something is just exceptional.Este es un modismo que usamos cuando algo es simplemente excepcional.55:37
  1116. So good.Tan bueno.55:43
  1117. We use it a lot with food, tastes.Lo usamos mucho con comida, sabores.55:44
  1118. Oh it was to die for.Oh, era para morirse.55:48
  1119. It was so delicious.Fue tan delicioso.55:50
  1120. Was to die for.Era para morirse.55:52
  1121. Was to die for.Era para morirse.55:53
  1122. Was to die for.Era para morirse.55:54
  1123. Now she does not reduce the word to.Ahora ella no reduce la palabra "to".55:55
  1124. To die for.Para morirse.55:59
  1125. She is clearly pronouncing each word, stressing it, bringing even more emotion in so that we understand just how good this Peshmelba was.Ella está pronunciando claramente cada palabra, enfatizándola, trayendo aún más emoción para que entendamos cuán buena era esta Peshmelba.56:00
  1126. And you can reduce that word to.Y puedes reducir esa palabra a.56:14
  1127. To die for.Para morirse.56:18
  1128. To die for.Para morirse.56:19
  1129. We usually reduce the word for, but we don't here because it's going to be the final word in the thought.Normalmente reducimos la palabra "for", pero aquí no la hacemos porque va a ser la palabra final en el pensamiento.56:20
  1130. So we don't want to reduce it to for, like we so often do in conversation.Entonces no queremos reducirla a "for", como hacemos tan a menudo en la conversación.56:27
  1131. Leave it for.Déjala en "for".56:33
  1132. To die for.Para morirse.56:35
  1133. Was to die for.Era para morirse.56:36
  1134. Oh really?¿De verdad?56:38
  1135. It was wonderful.Fue maravilloso.56:38
  1136. Yeah.Sí.56:40
  1137. Is that what gave you the idea to make it?¿Es eso lo que te inspiró a hacerlo?56:41
  1138. Is that what gave you?¿Es eso lo que te dio?56:43
  1139. Is that what gave you?¿Es eso lo que te dio?56:44
  1140. Notice I dropped the TH in that and connected it to the word before.Fíjate que dejé caer la "TH" en "that" y la conecté con la palabra anterior.56:46
  1141. Is that?¿Es eso?56:52
  1142. Is that?¿Es eso?56:52
  1143. Is that what gave you?¿Es eso lo que te dio?56:53
  1144. Is that what gave you the idea to make it?¿Es eso lo que te inspiró a hacerlo?56:54
  1145. No, we've been making it from a long time.No, lo hemos estado haciendo desde hace mucho tiempo.56:57
  1146. Okay, well, there you go Teresa.Bueno, ahí tienes Teresa.56:59
  1147. He made a monster.Hizo un monstruo.57:02
  1148. He made a monster.Hizo un monstruo.57:04
  1149. What do I mean by that?¿Qué quiero decir con eso?57:06
  1150. We can use the word monster to mean really big.Podemos usar la palabra "monster" para significar muy grande.57:08
  1151. Have you ever heard of a monster truck?¿Alguna vez has oído hablar de un monster truck?57:12
  1152. When I say he made a monster, I mean he made a very big portion of Peshmelba.Cuando digo que hizo un monstruo, quiero decir que preparó una porción muy grande de Peshmelba.57:14
  1153. He made a monster.Hizo un monstruo.57:20
  1154. Let me see.Déjame ver.57:21
  1155. You want that one?¿Quieres ese?57:23
  1156. Yep.Sí.57:24
  1157. Thank you.Gracias.57:25
  1158. In Casablanca in the movie, there is a fixed cafe and people kept coming to Morocco.En Casablanca en la película, hay un café donde la gente seguía viniendo a Marruecos.57:27
  1159. And, and, there's another word and reduced.Y, y, hay otra palabra "and" reducida.57:34
  1160. The D is dropped.La "D" se cae.57:39
  1161. We almost never say the D in the word and.Casi nunca pronunciamos la "D" en la palabra "and".57:41
  1162. And, and, and, people kept coming to Morocco.Y, y, y, la gente seguía viniendo a Marruecos.57:45
  1163. Coming to Morocco.Viniendo a Marruecos.57:49
  1164. To Morocco.A Marruecos.57:51
  1165. The word to reduced.La palabra "to" se reduce.57:52
  1166. Coming to Morocco.Viniendo a Marruecos.57:54
  1167. Coming to Morocco.Viniendo a Marruecos.57:55
  1168. Coming to Morocco.Viniendo a Marruecos.57:57
  1169. Coming to Morocco.Viniendo a Marruecos.57:58
  1170. Coming to Morocco and asking for Rick's cafe.Viniendo a Marruecos y pidiendo el café de Rick.58:00
  1171. There's another and reduction.Hay otra reducción de "and".58:02
  1172. And asking.Y pidiendo.58:04
  1173. And asking.Y pidiendo.58:05
  1174. And asking.Y pidiendo.58:06
  1175. And asking.Y pidiendo.58:07
  1176. And asking for Rick's cafe.Y pidiendo el café de Rick.58:08
  1177. In Casablanca.En Casablanca.58:09
  1178. But Casablanca was filmed in the United States.Pero Casablanca fue filmada en Estados Unidos.58:10
  1179. So a rich American woman decided she was going to make her Rick's cafe.Entonces una mujer americana rica decidió que iba a hacer su propio café de Rick.58:13
  1180. She was going to make.Ella iba a hacer.58:17
  1181. She was going to make.Ella iba a hacer.58:19
  1182. Going to reduced to gunna."Going to" se reduce a "gunna".58:20
  1183. She was going to make.Ella iba a hacer.58:23
  1184. She was going to make.Ella iba a hacer.58:24
  1185. She was going to make.Ella iba a hacer.58:25
  1186. She was going to make a Rick's cafe.Ella iba a hacer un café de Rick's.58:26
  1187. And it's very nice.Y es muy bonito.58:28
  1188. Oh really?¿De verdad?58:30
  1189. Oh it's great.Ah, es genial.58:31
  1190. That's fun.Eso es divertido.58:32
  1191. Maybe a few more peaches.Quizás unos cuantos duraznos más.58:34
  1192. Hello pork.Hola cerdo.58:36
  1193. Actually no, no more peaches.En realidad no, no más duraznos.58:37
  1194. Actually, actually.En realidad, en realidad.58:39
  1195. This word is supposed to be pronounced with the C -H sound, actually.Esta palabra se supone debe pronunciarse con el sonido CH, en realidad.58:41
  1196. And four syllables, actually.Y cuatro sílabas, en realidad.58:46
  1197. But you will notice that very often the C -H sound is changed to the S -H sound.Pero notarás que muy a menudo el sonido CH se cambia al sonido SH.58:51
  1198. This is because we often drop the T when it comes between two other consonants.Esto es porque a menudo omitimos la T cuando aparece entre dos consonantes.58:57
  1199. So the C -H sound changes to the S -H sound.Entonces el sonido CH cambia al sonido SH.59:02
  1200. Actually, actually.En realidad, en realidad.59:06
  1201. So I'm reducing it to three syllables.Entonces la estoy reduciendo a tres sílabas.59:09
  1202. This is a common and an easier pronunciation.Esta es una pronunciación más común y más fácil.59:11
  1203. I encourage you to try it.Te animo a que lo intentes.59:14
  1204. Act -shul -ly.Act-shul-men-te.59:15
  1205. So the middle syllable is the S -H sound and then the dark L -shul -shul -shul.Entonces la sílaba del medio es el sonido SH y luego la L oscura, shul-shul-shul.59:20
  1206. Actually, actually.En realidad, en realidad.59:27
  1207. Actually, no, actually, no, actually, no, no more peaches.En realidad no, en realidad no, en realidad no, no más duraznos.59:29
  1208. No more peaches.No más duraznos.59:32
  1209. Just a little more sauce and then a little cream.Solo un poco más de salsa y luego un poco de crema.59:33
  1210. Little, little, little.Poco, poco, poco.59:36
  1211. That word's popping up a lot in this conversation.Esa palabra aparece mucho en esta conversación.59:38
  1212. A little more, a little less, a little bit.Un poco más, un poco menos, un poquito.59:41
  1213. Just a little more sauce and then a little cream.Solo un poco más de salsa y luego un poco de crema.59:44
  1214. I'm getting pretty bossy here, aren't I?Me estoy volviendo bastante mandona aquí, ¿verdad?59:47
  1215. Pretty with a flap T.Bonito con una T de golpe.59:49
  1216. I'm getting pretty bossy.Me estoy volviendo bastante mandona.59:51
  1217. What does that mean to be bossy?¿Qué significa ser mandona?59:53
  1218. Notice I'm not saying please or thank you.Fíjate que no estoy diciendo por favor ni gracias.59:55
  1219. I'm just telling him what to do.Solo le estoy diciendo qué hacer.59:58
  1220. That's pretty bossy.Eso es bastante mandón.60:00
  1221. That's pretty rude.Eso es bastante grosero.60:02
  1222. Luckily, I noticed I was doing it.Afortunadamente, noté que lo estaba haciendo.60:03
  1223. I'm getting pretty bossy here, aren't I?Me estoy volviendo bastante mandona aquí, ¿verdad?60:06
  1224. Everyone, this man right here is my cousin Kent.Todos, este hombre de aquí es mi primo Kent.60:09
  1225. His daughter, Louisa.Su hija, Louisa.60:12
  1226. And you've met Stoney before.Y ya conoces a Stoney.60:15
  1227. Kent, do you have anything you want to say?Kent, ¿tienes algo que quieras decir?60:17
  1228. Voila.Listo.60:20
  1229. You just want to make faces.Solo quieres hacer caras.60:21
  1230. Want to make faces.Quieres hacer caras.60:24
  1231. Want to reduced to wanna.Querer se reduce a quiero.60:25
  1232. You just want to make faces.Solo quieres hacer caras.60:28
  1233. Also the word just.También la palabra "solo".60:31
  1234. I dropped the T there.Dejé caer la T ahí.60:33
  1235. Why?¿Por qué?60:34
  1236. Because it came between two other consonants.Porque apareció entre dos consonantes.60:35
  1237. Just want to.Solo quiero.60:39
  1238. Just wanna.Solo quiero.60:42
  1239. Dropping that T between two other consonants makes a smoother transition between sounds and we love connected speech in American English.Dejar caer esa T entre dos consonantes hace una transición más suave entre sonidos y amamos el habla conectada en inglés americano.60:44
  1240. You just want to make faces.Solo quieres hacer caras.60:53
  1241. Thank you so much, John.Muchas gracias, John.60:58
  1242. You're welcome.De nada.61:00
  1243. That looks amazing.Eso se ve increíble.61:01
  1244. Delicious.Delicioso.61:05
  1245. Thanks so much to my family for being in this video.Muchas gracias a mi familia por estar en este video.61:06
  1246. If you're interested in making a peach melba, I noticed my good friend Hilah over at Hilah Cooking has a recipe.Si estás interesado en hacer un postre Peach Melba, noté que mi buena amiga Hilah en Hilah Cooking tiene una receta.61:10
  1247. Click here or see the description below.Haz clic aquí o mira la descripción abajo.61:18
  1248. And now let's travel.Y ahora viajemos.61:21
  1249. Today we'll study some travel vocabulary phrases together as you come with me for a weekend at the Standard Hotel in New York City.Hoy estudiaremos juntos algunas frases de vocabulario de viaje mientras me acompañas para un fin de semana en el Hotel Standard en la Ciudad de Nueva York.61:24
  1250. You'll learn phrases and vocabulary that you might use at a hotel like amenities or incidentals.Aprenderás frases y vocabulario que podrías usar en un hotel como servicios o cargos adicionales.61:31
  1251. We'll order room service together and enjoy some amazing views.Pediremos servicio a la habitación juntos y disfrutaremos de vistas increíbles.61:38
  1252. First let's check in.Primero hagamos el check-in.61:43
  1253. Hi, I booked online.Hola, reservé en línea.61:45
  1254. Rachel Smith.Rachel Smith.61:48
  1255. And then about an hour after I booked, I booked an upgrade.Y luego, como una hora después de reservar, reservé una mejora.61:50
  1256. I'm using the verb here to book.Aquí estoy usando el verbo reservar.61:53
  1257. I'm sure you're very familiar with the noun version of this word, book.Estoy seguro de que estás muy familiarizado con la versión sustantivo de esta palabra, libro.61:55
  1258. But it's also a verb, which means to reserve something.Pero también es un verbo, que significa reservar algo.61:59
  1259. I booked a hotel room.Reservé una habitación de hotel.62:02
  1260. You could also book a table at a restaurant.También podrías reservar una mesa en un restaurante.62:03
  1261. This means you've made a reservation.Esto significa que has hecho una reserva.62:06
  1262. You could book a venue for your wedding or a concert venue could book an act or a band.Podrías reservar un lugar para tu boda o un lugar de conciertos podría reservar un acto o una banda.62:09
  1263. The bar around the corner booked my friend's band for Friday.El bar de la esquina reservó la banda de mi amigo para el viernes.62:15
  1264. Here, OO makes the uh as in push vowel.Aquí, la combinación OO hace el sonido uh como en la palabra push.62:19
  1265. Book, uh, book.Book, uh, book.62:23
  1266. So both the noun book and the verb book are pronounced exactly the same.Entonces tanto el sustantivo book como el verbo book se pronuncian exactamente igual.62:26
  1267. Hi, um, I booked online.Hola, um, reservé en línea.62:32
  1268. Uh, Rachel Smith.Uh, Rachel Smith.62:35
  1269. And then about an hour after I booked, I booked an upgrade.Y luego, como una hora después de reservar, reservé una mejora.62:36
  1270. I used the term upgrade.Usé el término mejora.62:40
  1271. This means to improve on something, to get a higher quality.Esto significa mejorar algo, obtener una calidad superior.62:42
  1272. For example, if you've had your cell phone for a while and it's a bit slow, you might want to get an upgrade.Por ejemplo, si has tenido tu teléfono celular por un tiempo y es un poco lento, podrías querer obtener una mejora.62:46
  1273. Here I'm using it as a noun.Aquí lo estoy usando como sustantivo.62:51
  1274. On a flight, you might be upgraded from an economy to a first class seat.En un vuelo, podrías ser mejorado de un asiento económico a uno de primera clase.62:53
  1275. Here I'm using it as a verb.Aquí lo estoy usando como verbo.62:58
  1276. Upgrade.Mejora.63:00
  1277. In this case, I booked a hotel room and then the system asked me if I wanted to upgrade.En este caso, reservé una habitación de hotel y luego el sistema me preguntó si quería mejorar.63:00
  1278. The offer seemed like a good deal to me, so I did upgrade.La oferta me pareció una buena oportunidad, así que hice la mejora.63:06
  1279. I paid a bit more money for a bigger, better room.Pagué un poco más de dinero por una habitación más grande y mejor.63:10
  1280. And then about an hour after I booked, I booked an upgrade.Y luego, como una hora después de reservar, reservé una mejora.63:13
  1281. Because it sounded very enticing what was being offered.Porque sonaba muy tentador lo que se estaba ofreciendo.63:17
  1282. Do you see how pregnant I am here?¿Ves cuán embarazada estoy aquí?63:23
  1283. I'm eight months pregnant.Estoy embarazada de ocho meses.63:25
  1284. And this was the last weekend that my doctor said that I could travel away from home.Y este fue el último fin de semana que mi doctor dijo que podía viajar lejos de casa.63:26
  1285. So we took stony to my in -laws, that is David's parents, and took this short trip.Así que llevamos a Stony a mis suegros, es decir, a los padres de David, e hicimos este viaje corto.63:31
  1286. In the US, you might hear people call this a baby moon.En los EE.UU., podrías escuchar que la gente llama a esto una "luna de miel para bebés".63:36
  1287. That is a relaxing trip you take before it's harder to travel because you have a baby.Es decir, un viaje relajante que haces antes de que sea más difícil viajar porque tienes un bebé.63:40
  1288. This is related to the term honeymoon, which is a trip you take alone with your partner right after you get married.Esto está relacionado con el término luna de miel, que es un viaje que haces solo con tu pareja inmediatamente después de casarte.63:46
  1289. You booked for a water view deluxe catering, right?¿Reservaste para un king de lujo con vista al agua, verdad?63:53
  1290. Yes, self -facing.Sí, mirando hacia el sur.63:56
  1291. Here we're using some terms that you might use when describing a room.Aquí estamos usando algunos términos que podrías usar al describir una habitación.63:57
  1292. We booked a king, which means it has a king -sized bed in it.Reservamos una cama king, que significa que tiene una cama de tamaño king en ella.64:01
  1293. King and California king are the two largest -sized beds.King y California king son las dos camas de tamaño más grande.64:05
  1294. She used the term water view.Ella usó el término vista al agua.64:10
  1295. This simply means what you can see from your room.Simplemente significa lo que puedes ver desde tu habitación.64:12
  1296. You might have city view, park view, water view, ocean view, garden view, street view.Podrías tener vista a la ciudad, vista al parque, vista al agua, vista al océano, vista al jardín, vista a la calle.64:16
  1297. This hotel is close to the Hudson River.Este hotel está cerca del río Hudson.64:23
  1298. I used the term south -facing.Usé el término mirando hacia el sur.64:26
  1299. This means when you're in your room looking out the window, which direction are you looking?Esto significa que cuando estás en tu habitación mirando por la ventana, ¿hacia qué dirección estás mirando?64:29
  1300. I knew I wanted to be south -facing because just north of the hotel are some taller buildings.Sabía que quería estar mirando hacia el sur porque justo al norte del hotel hay algunos edificios más altos.64:33
  1301. I didn't want to look directly at another building, so I upgraded to a south -facing room.No quería mirar directamente a otro edificio, así que mejoré a una habitación mirando hacia el sur.64:38
  1302. You might also see a room described as a corner room, which of course means you're on the corner of the building, and you might get views in two differentPodrías también ver una habitación descrita como una habitación de esquina, que por supuesto significa que estás en la esquina del edificio, y podrías obtener vistas en dos direcciones diferentes64:43
  1303. directions.direcciones.64:51
  1304. So you booked for a water view deluxe king, correct?Entonces, ¿reservaste para un king de lujo con vista al agua, correcto?64:51
  1305. Yes, south -facing.Sí, mirando hacia el sur.64:56
  1306. She's not here if I could just see a former ID and a credit card for the rest of the house.Claro, si solo pudiera ver una identificación y una tarjeta de crédito.64:58
  1307. Sure.Claro.65:03
  1308. When checking into a hotel, there's a good chance that they'll ask for a form of ID like she did.Al registrarse en un hotel, hay una buena probabilidad de que le pidan una identificación como ella lo hizo.65:03
  1309. That would be something official with your picture and name on it like a driver's license or passport.Eso sería algo oficial con tu foto y tu nombre, como una licencia de conducir o un pasaporte.65:09
  1310. ID is short for identification.ID es la abreviatura de identificación.65:14
  1311. They'll also usually want a credit card from you so they can make charges to the room if you damage or take anything.También generalmente querrán una tarjeta de crédito para que puedan hacer cargos a la habitación si la dañas o tomas algo.65:17
  1312. Yep.Sí.65:24
  1313. I'm sure if I could just see a former ID and a credit card for the rest of the house.Seguro, si solo pudiera ver una identificación y una tarjeta de crédito.65:24
  1314. Sure.Claro.65:29
  1315. So I see that initially you put a deposit down for the room, so we would just leave the card for incidentals.Entonces veo que al principio dejaste un depósito para la habitación, así que simplemente dejaríamos la tarjeta para gastos adicionales.65:29
  1316. Okay, no problem.Está bien, sin problema.65:35
  1317. Incidentals.Gastos adicionales.65:37
  1318. This is a word they use for anything in addition to the cost of the room.Esta es una palabra que usan para cualquier cosa además del costo de la habitación.65:38
  1319. For example, if you eat or drink from the mini bar in your room, they'll keep track of that and charge it to your card after you leave.Por ejemplo, si comes o bebes algo del minibar en tu habitación, van a llevar un registro y te lo cobrarán a tu tarjeta después de que te vayas.65:41
  1320. So we would just leave the card for incidentals.Así que simplemente dejaríamos la tarjeta para gastos adicionales.65:48
  1321. Okay, no problem.Está bien, sin problema.65:50
  1322. And it doesn't, it's not ready yet by chance, is it?¿Y no está listo aún por casualidad, verdad?65:53
  1323. It is.Sí, lo está.65:58
  1324. Oh, perfect.Oh, perfecto.65:58
  1325. She asks, have you stayed here before?Ella pregunta, ¿has estado aquí antes?65:59
  1326. Oh no, I've not.Oh no, no he estado.66:02
  1327. It's been on my bucket list.Ha estado en mi lista de deseos.66:02
  1328. Bucket list.Lista de deseos.66:04
  1329. Have you heard this term before?¿Has escuchado este término antes?66:05
  1330. It means something you want to do within your lifetime.Significa algo que quieres hacer durante tu vida.66:07
  1331. For example, visiting Paris is on my bucket list.Por ejemplo, visitar París está en mi lista de deseos.66:10
  1332. Oh no, I've not.Oh no, no he estado.66:14
  1333. It's been on my bucket list.Ha estado en mi lista de deseos.66:15
  1334. So I'm glad that it's happening.Así que estoy feliz de que esté sucediendo.66:16
  1335. Just launch it out.Solo lánzalo.66:18
  1336. Yes.Sí.66:19
  1337. Just initial here, here, and a signature there, and if you could just add this gentleman's name right.Solo initializa aquí, aquí, y una firma allá, y si podrías solo agregar el nombre de este caballero aquí.66:20
  1338. Sure.Claro.66:24
  1339. There might be something you have to initial or sign when checking into a hotel.Podría haber algo que tengas que inicializar o firmar al registrarte en un hotel.66:25
  1340. Initial, of course, means you just put RS instead of your whole signature, Rachel Smith.Iniciales, por supuesto, significa que solo pones RS en lugar de tu firma completa, Rachel Smith.66:29
  1341. Just initial here, here, and a signature there, and if you could just add this gentleman's name right.Solo initializa aquí, aquí, y una firma allá, y si podrías solo agregar el nombre de este caballero aquí.66:34
  1342. Sure.Claro.66:39
  1343. We finish checking in and head up to our room.Terminamos el registro y nos dirigimos a nuestra habitación.66:39
  1344. Room number 814, we have a card as a key.Habitación número 814, tenemos una tarjeta como llave.66:42
  1345. Very dark elevator.Un ascensor muy oscuro.66:47
  1346. See, this is why I didn't want to be north facing.Mira, por eso no quería que fuera orientada al norte.66:52
  1347. It's because then you're just looking at a building.Es porque entonces solo estarías mirando un edificio.66:55
  1348. North facing, south facing.Orientada al norte, orientada al sur.66:59
  1349. It can be very handy to know the details of the room you want when booking a hotel.Puede ser muy útil conocer los detalles de la habitación que deseas al reservar un hotel.67:01
  1350. Let's go find the room.Vamos a encontrar la habitación.67:06
  1351. There's the river.Ahí está el río.67:07
  1352. And there's the city.Y ahí está la ciudad.67:09
  1353. And there's the highline.Y ahí está la línea alta.67:19
  1354. How cool is that?¿Qué tan genial es eso?67:21
  1355. The Highline is a park in NYC that was built on top of an abandoned raised train line.La Línea Alta es un parque en Nueva York que fue construido sobre una línea de tren elevada abandonada.67:24
  1356. I'll also talk about the Whitney, which is an art museum.También hablaré sobre el Whitney, que es un museo de arte.67:30
  1357. That's the Whitney right there.Ese es el Whitney ahí.67:33
  1358. Have you ever been to the Whitney, David, the new one?¿Alguna vez has estado en el Whitney, David, el nuevo?67:35
  1359. Yeah.Sí.67:37
  1360. And that's their little rooftop spot there.Y ese es su pequeño lugar en la azotea ahí.67:39
  1361. Maybe we should go.Tal vez deberíamos ir.67:41
  1362. They have pay -as -you -wish entrance on Friday evenings.Tienen entrada de paga lo que desees los viernes por la noche.67:43
  1363. All right, well, let's settle in.Bien, bueno, acomodémonos.67:49
  1364. Settle in is a phrase that means to unpack, to get comfortable, to arrange your things in a new place.Acomodarse es una frase que significa desempacar, ponerse cómodo, organizar tus cosas en un lugar nuevo.67:52
  1365. After a big move, it can take some time to settle in.Después de una mudanza grande, puede tomar algo de tiempo acomodarse.67:58
  1366. Whenever we stay somewhere, even if it's just for a night or two, I like to spend some time settling in when we first arrive to make this stay moreSiempre que nos quedamos en algún lugar, aunque sea solo una o dos noches, me gusta pasar algo de tiempo acomodándome cuando llegamos por primera vez para hacer esta estadía más68:01
  1367. comfortable.cómoda.68:09
  1368. All right, well, let's settle in.Está bien, bueno, acomodémonos.68:10
  1369. That night, our friend Renee dropped by and we ordered room service.Esa noche, nuestra amiga Renee pasó y pedimos servicio a la habitación.68:12
  1370. Generally, you can reach the front desk by pressing zero.Generalmente, puedes contactar a la recepción presionando cero.68:16
  1371. The front desk is there in the lobby where we checked in.La recepción está allí en el vestíbulo donde nos registramos.68:20
  1372. You can call them with your needs and questions.Puedes llamarlos con tus necesidades y preguntas.68:23
  1373. Room service is for the restaurant in the hotel that can make and bring food to your room.Servicio a la habitación es el restaurante del hotel que puede preparar y llevar comida a tu habitación.68:26
  1374. Good evening, good services.Buenas noches, buenos servicios.68:31
  1375. Hi, is this where I call to place a room service order?Hola, ¿es aquí donde llamo para hacer un pedido de servicio a la habitación?68:33
  1376. Please hold on.Por favor, espera.68:37
  1377. Thank you.Gracias.68:38
  1378. It was the front desk, not room service.Fue la recepción, no servicio a la habitación.68:42
  1379. Thank you for calling room service.Gracias por llamar a servicio a la habitación.68:46
  1380. This is Yuli.Soy Yuli.68:47
  1381. How can I help you?¿Cómo puedo ayudarte?68:48
  1382. Hi, I'm in room 814.Hola, estoy en la habitación 814.68:49
  1383. And I'd like to order two orders of fries.Y me gustaría pedir dos órdenes de papas fritas.68:50
  1384. Okay.Está bien.68:55
  1385. And does that come with ketchup?¿Y eso viene con salsa de tomate?68:56
  1386. Yeah.Sí.68:58
  1387. Okay.Está bien.68:59
  1388. And also two orders of a good pickle.Y también dos órdenes de un buen pepinillo.69:00
  1389. Okay.Está bien.69:03
  1390. Did you want anything to drink with us?¿Querías algo para beber con nosotros?69:05
  1391. Um, anyone thirsty?Um, ¿alguien tiene sed?69:08
  1392. No, I think we're good.No, creo que estamos bien.69:10
  1393. If you ask someone if they want something or offer them something and they say, I'm good or we're good, that's like saying, no, thank you.Si le preguntas a alguien si quiere algo u le ofreces algo y dicen, estoy bien o estamos bien, es como decir, no, gracias.69:12
  1394. That person does not want it.Esa persona no lo quiere.69:21
  1395. Anyone thirsty?¿Alguien tiene sed?69:23
  1396. No, I think we're good.No, creo que estamos bien.69:24
  1397. They told me it would be a 30 minute wait.Me dijeron que sería una espera de 30 minutos.69:26
  1398. Okay.Está bien.69:29
  1399. I am eight months pregnant if that helps boost me forward.Estoy en el octavo mes de embarazo si eso ayuda a avanzarme.69:29
  1400. Okay, not a problem.Está bien, no hay problema.69:33
  1401. Okay, I'm just kidding.Está bien, solo estoy bromeando.69:34
  1402. Thank you.Gracias.69:35
  1403. Bye.Adiós.69:36
  1404. I mean, I'm not kidding.Quiero decir, no estoy bromeando.69:38
  1405. I am eight months pregnant if that makes a difference.Estoy en el octavo mes de embarazo si eso hace una diferencia.69:39
  1406. Luckily the food came quickly.Por suerte la comida llegó rápido.69:43
  1407. Wow, that's a lot of fries.Vaya, eso es muchas papas fritas.69:45
  1408. That is a lot of fries.Eso es muchas papas fritas.69:46
  1409. Ooh, I didn't expect them to be so little.Ooh, no esperaba que fueran tan pequeñas.69:48
  1410. I think I could have gotten by with one order.Creo que hubiera podido arreglármelas con una orden.69:50
  1411. Nope.No.69:52
  1412. No?¿No?69:53
  1413. No.No.69:54
  1414. So glad we have two.Tan contenta de que tengamos dos.69:54
  1415. Mini mayonnaise.Mini mayonesa.69:56
  1416. All the best to go with the mini ketchup.Lo mejor para acompañar la mini salsa de tomate.69:58
  1417. Mini ketchup and then two good pickles.Mini salsa de tomate y luego dos buenos pepinillos.70:01
  1418. Okay, what did you think of yours?Está bien, ¿qué te pareció el tuyo?70:04
  1419. I think I'm at an eight out of 10.Creo que estoy en un ocho de diez.70:06
  1420. I think I'm going to give it a six or seven.Creo que voy a darle un seis o siete.70:08
  1421. Oh, so low.Oh, tan bajo.70:10
  1422. Do you do this too?¿Tú también haces esto?70:12
  1423. We rated how much we liked the pickle on a scale of one to 10.Calificamos cuánto nos gustó el pepinillo en una escala de uno a diez.70:13
  1424. One is always the lowest and 10 the highest.Uno es siempre el más bajo y diez el más alto.70:17
  1425. The very best of the best.Lo mejor de lo mejor.70:20
  1426. So I didn't love the pickle.Así que no me encantó el pepinillo.70:23
  1427. Still, there's something very luxurious about eating French fries in your hotel room at 1030 at night.Sin embargo, hay algo muy lujoso en comer papas a la francesa en tu habitación de hotel a las 10:30 de la noche.70:25
  1428. Many hotels have an ice machine.Muchos hoteles tienen una máquina de hielo.70:31
  1429. This one was labeled an ice dispenser.Este estaba etiquetado como dispensador de hielo.70:33
  1430. So almost every hotel room in America has an ice bucket that you can take to the machine to fill up.Entonces, casi todas las habitaciones de hotel en América tienen un cubo de hielo que puedes llevar a la máquina para llenar.70:35
  1431. This one also had tongs to serve ice into glasses.Este también tenía pinzas para servir hielo en los vasos.70:42
  1432. David and I had such a relaxing stay here enjoying slow days.David y yo tuvimos una estadía tan relajante aquí disfrutando de días tranquilos.70:46
  1433. Before we leave, let's go over a few more words and phrases that might be useful to you as you travel, as you stay in hotels.Antes de que nos vayamos, repasemos algunas palabras y frases más que podrían serle útiles mientras viajas y te hospedas en hoteles.70:51
  1434. First, when you check into hotel, you'll find the front desk in the lobby and you can probably find a luggage cart there to help you get all your luggagePrimero, cuando te registras en el hotel, encontrarás la recepción en el vestíbulo y probablemente puedas encontrar un carrito de equipaje allí para ayudarte a llevar todo tu equipaje70:58
  1435. to your room.a tu habitación.71:08
  1436. The opposite of checking in is checking out.Lo opuesto a registrarse es des-registrarse.71:09
  1437. Check out, of course, is when you leave the hotel room and you give back your key.Check-out, por supuesto, es cuando dejas la habitación del hotel y devuelves tu llave.71:12
  1438. Two phrasal verbs for your travel vocabulary.Dos verbos frasales para tu vocabulario de viaje.71:16
  1439. Check in, check out.Check-in, check-out.71:19
  1440. Here, I called the front desk to ask what time check out was.Aquí, llamé a la recepción para preguntar a qué hora era el check-out.71:21
  1441. I also had to report an issue about the room.También tuve que reportar un problema sobre la habitación.71:25
  1442. Good.Bien.71:29
  1443. Hi, Freddie.Hola, Freddie.71:30
  1444. I am wondering what time check out is tomorrow morning.Me preguntaba a qué hora es el check-out mañana por la mañana.71:32
  1445. It's at 12pm.Es al mediodía.71:35
  1446. Okay, perfect.Está bien, perfecto.71:36
  1447. My other question is I'm in room 814 and the drain to the bathtub doesn't seem to close all the way.Mi otra pregunta es que estoy en la habitación 814 y el drenaje de la bañera no parece cerrarse completamente.71:38
  1448. Okay, I'm about it.Está bien, voy a verificarlo.71:47
  1449. Let me put someone up here.Déjame enviar a alguien allá.71:48
  1450. Is that okay?¿Está bien?71:48
  1451. That's great.Eso está bien.71:49
  1452. We're actually going to head out in a minute.En realidad, vamos a salir en un minuto.71:50
  1453. Is it okay if we're not here?¿Está bien si no estamos aquí?71:51
  1454. That's definitely yes.Definitivamente sí.71:52
  1455. Okay.Está bien.71:53
  1456. Thank you so much.Muchas gracias.71:54
  1457. I used the phrasal verb head out.Usé el verbo frasal "head out".71:55
  1458. This means to leave.Esto significa irse.71:58
  1459. We were just getting ready to leave our room for a walk.Apenas estábamos preparándonos para salir de nuestra habitación para caminar.72:00
  1460. Head out.Salir.72:03
  1461. That's great.Eso está bien.72:04
  1462. We're actually going to head out in a minute.En realidad, vamos a salir en un minuto.72:05
  1463. Is it okay if we're not here?¿Está bien si no estamos aquí?72:06
  1464. That's definitely yes.Definitivamente sí.72:08
  1465. Okay.Está bien.72:09
  1466. Thank you so much.Muchas gracias.72:09
  1467. We don't even need to try to get a late check out because check out's noon.Ni siquiera necesitamos intentar conseguir un check-out tardío porque el check-out es al mediodía.72:10
  1468. That's perfect.Eso es perfecto.72:14
  1469. This particular hotel does have a mini bar.Este hotel en particular sí tiene un mini bar.72:15
  1470. So, that is a place where they're going to have some food and snacks for you.Entonces, ese es un lugar donde van a tener comida y refrigerios para ti.72:18
  1471. They have some glasses for us.Tienen unos vasos para nosotros.72:24
  1472. Nice.Bien.72:26
  1473. And there's also a refrigerator.Y también hay un refrigerador.72:27
  1474. Mini bar usually refers to a refrigerator.Mini bar generalmente se refiere a un refrigerador.72:29
  1475. Refrigerator.Refrigerador.72:32
  1476. And this one is fully stocked.Y este está completamente surtido.72:33
  1477. That means it came with all sorts of goodies ready for us.Eso significa que vino con todo tipo de cosas ricas listas para nosotros.72:35
  1478. Now, usually if you eat or drink what comes here in the hotel, it's quite expensive.Ahora, usualmente si comes o bebes lo que hay aquí en el hotel, es bastante caro.72:40
  1479. Much more expensive than just running out and buying it yourself.Mucho más caro que simplemente salir y comprarlo tú mismo.72:47
  1480. Another neat thing that this particular hotel room has is a shower bath room.Otra cosa interesante que tiene esta habitación de hotel en particular es un baño con ducha.72:51
  1481. So, it's this whole room floor to ceiling.Entonces, es toda la habitación de piso a techo.72:59
  1482. It doesn't matter if you get the whole thing wet.No importa si mojas todo.73:02
  1483. A big bathtub.Una bañera grande.73:04
  1484. And then there are some flats that look out into the room so you can still see the view as you take your shower.Y luego hay unos paneles que dan a la habitación para que aún puedas ver la vista mientras te duchas.73:06
  1485. This hotel room also has a safe.Esta habitación de hotel también tiene una caja fuerte.73:13
  1486. Many, many hotel rooms do so you can put passports or money, valuables, whatever in the safe when you leave.Muchos hoteles tienen cajas de seguridad para que guardes tu pasaporte, dinero, objetos valiosos, lo que sea, cuando te vas.73:17
  1487. One thing that people are often interested in when choosing a hotel is the list of amenities.Una cosa que la gente a menudo considera al elegir un hotel es la lista de servicios o comodidades.73:27
  1488. Amenities would be things like a gym or a pool or room service.Los servicios son cosas como un gimnasio, una piscina o servicio a la habitación.73:34
  1489. Other things that you get in addition to your room or special things that you might get in your room.Otras cosas que recibes además de la habitación u cosas especiales que podrías tener en tu habitación.73:39
  1490. Many hotels come with a little card like this.Muchos hoteles incluyen una tarjeta pequeña como esta.73:46
  1491. This one says Privacy Please and you hang this on your doorknob to let them know I don't want anyone to come in and work on my room.Esta dice Por Favor No Molestar y la cuelgas en el pomo de la puerta para indicarles que no quiero que nadie entre a trabajar en mi habitación.73:49
  1492. Or on the other side, I do want someone to come in, change out my towels for clean towels, maybe vacuum.O del otro lado, si quiero que alguien entre, cambie mis toallas por limpias, o quizá aspire.73:57
  1493. So this card says Privacy Please but you might also see Do Not Disturb.Entonces esta tarjeta dice Por Favor No Molestar, pero también podrías ver No Molestar.74:04
  1494. Thank you guys for traveling with me to New York City this weekend.Gracias chicos por viajar conmigo a Nueva York este fin de semana.74:11
  1495. I also have a video that I made on travel phrases that you may use when checking in at an airport.También tengo un video que hice sobre frases de viaje que puedes usar al registrarte en un aeropuerto.74:15
  1496. Be sure to check that out.Asegúrate de verlo.74:20
  1497. Are there other travel vocabulary or phrases videos that you'd like to see?¿Hay otros videos sobre vocabulario de viaje o frases que quieras ver?74:22
  1498. Please let me know in the comments below.Por favor cuéntame en los comentarios abajo.74:26
  1499. Big thanks to David and Renee for being in this video with me.Gracias a David y Renee por estar en este video conmigo.74:29
  1500. And now let's go on a road trip together.Y ahora vamos en un viaje por carretera juntos.74:33
  1501. Today we'll study phrases and idioms and we'll do a little listening comprehension quiz as we study conversation that came up on a road trip I took with my twoHoy estudiaremos frases e idiomas, y haremos un pequeño cuestionario de comprensión mientras estudiamos una conversación que tuvimos en un viaje por carretera con mis dos74:36
  1502. kids, my husband, and our friend Steve.hijos, mi esposo y nuestro amigo Steve.74:46
  1503. Did everybody buckle up?¿Se abrocharon todos?74:54
  1504. Yep.Sí.74:57
  1505. Steve?¿Steve?74:57
  1506. I did buckle up.Sí, me abroché.74:58
  1507. Buckle up.Abrocharse.75:00
  1508. That's a phrasal verb that means to put on your seat belt.Es un verbo frasal que significa ponerte el cinturón de seguridad.75:01
  1509. I noticed with my kids' car seats, sometimes I use the phrase buckle in.He notado que con los asientos de auto de mis hijos, a veces uso la frase abrocharse adentro.75:04
  1510. Hold still so I can buckle you in.Quédate quieto para poder abrocharte.75:09
  1511. Then I'll buckle up.Luego me abrocharé.75:11
  1512. Did everybody buckle up?¿Se abrocharon todos?75:12
  1513. Yep.Sí.75:15
  1514. Steve?¿Steve?75:15
  1515. I did buckle up.Sí, me abroché.75:15
  1516. Buckle up.Abrocharse.75:18
  1517. Buckle down.Abrocharse fuerte.75:19
  1518. The meaning of the phrase buckle down is completely unrelated.El significado de la frase abrocharse fuerte es completamente diferente.75:20
  1519. It means to really focus on something, to work hard on it.Significa realmente enfocarte en algo, trabajar duro en ello.75:24
  1520. I need to buckle down and study for this exam.Necesito enfocarme y estudiar para este examen.75:27
  1521. I don't feel like doing my homework.No tengo ganas de hacer mi tarea.75:31
  1522. Just buckle down and get it done.Solo enfócate y termínalo.75:33
  1523. Now, about four minutes into the car ride, Stoney started asking if he could watch a video.Ahora, después de unos cuatro minutos en el auto, Stoney comenzó a preguntar si podía ver un video.75:36
  1524. He knows he gets to watch one with his headphones when Sawyer needs to take his nap to help keep the car quiet.Él sabe que puede ver uno con sus audífonos cuando Sawyer necesita dormir la siesta para ayudar a mantener el auto tranquilo.75:42
  1525. The next 20 seconds of video won't have subtitles, so see if you can understand what we're saying.Los próximos 20 segundos de video no tendrán subtítulos, así que intenta entender lo que estamos diciendo.75:49
  1526. There's going to be a one -question quiz at the end of the 20 seconds.Habrá una pregunta del cuestionario al final de los 20 segundos.75:54
  1527. How long is the car ride?¿Cuánto tiempo dura el viaje en auto?75:59
  1528. You can watch after lunch.Puedes ver después de almorzar.76:01
  1529. No.No.76:04
  1530. What?¿Qué?76:05
  1531. After lunch and the car.Después de almorzar y en el auto.76:05
  1532. Yes, after lunch we're still going to be in the car.Sí, después de almorzar todavía estaremos en el auto.76:07
  1533. It's a long car ride.Es un viaje en auto largo.76:09
  1534. Because it's a really long trip, Stoney, how many miles do you know, David?Porque es un viaje muy largo, Stoney, ¿cuántas millas son, David?76:11
  1535. 271, that's all.271, eso es todo.76:16
  1536. So 271 miles.Entonces 271 millas.76:17
  1537. That's why we're going to still be driving after lunch.Por eso todavía estaremos conduciendo después de almorzar.76:18
  1538. Okay, do you know the answer?Bueno, ¿sabes la respuesta?76:22
  1539. How long is the car ride?¿Cuánto tiempo dura el viaje en auto?76:23
  1540. David said it once more clearly, and then I repeated it less clearly.David lo dijo una vez más claramente, y luego yo lo repetí menos claramente.76:25
  1541. I said it faster.Lo dije más rápido.76:30
  1542. 271, that's all.271, eso es todo.76:32
  1543. So 271 miles.Entonces 271 millas.76:33
  1544. That's why we're going to still be driving after lunch.Por eso todavía estaremos conduciendo después de almorzar.76:34
  1545. 271 miles.271 millas.76:39
  1546. Oh, I hope this slowdown doesn't last too long.Ojalá que esta desaceleración no dure demasiado.76:41
  1547. One thing you hope you never have on a road trip with two small children is a delay.Una cosa que esperas nunca tener en un viaje por carretera con dos niños pequeños es una demora.76:44
  1548. I hope you don't hit many delays.Espero que no encuentres muchas demoras.76:49
  1549. The GPS says that it's clear sailing, knock on wood.El GPS dice que es navegación despejada, toquemos madera.76:52
  1550. It'll stay that way.Seguirá así.76:57
  1551. Okay.Está bien.76:59
  1552. Clear sailing, knock on wood, guys.Navegación despejada, toquemos madera, chicos.77:00
  1553. David used two phrases there, clear sailing and knock on wood.David usó dos frases, navegación despejada y toquemos madera.77:03
  1554. Clear sailing.Navegación despejada.77:07
  1555. We use this not just with sailing, but also driving to mean nothing in the way, no obstacles, nothing to delay us on a trip.Usamos esto no solo con la navegación, sino también con conducir para significar nada en el camino, sin obstáculos, nada que nos retrase en un viaje.77:08
  1556. But we also use it in general to mean no problems or obstacles with the situation.Pero también lo usamos en general para significar sin problemas u obstáculos en la situación.77:16
  1557. It doesn't just have to be transportation.No tiene que ser solo transporte.77:22
  1558. It could be something like completing a project.Podría ser algo como completar un proyecto.77:25
  1559. For example, now that we got the new budget approved, it should be clear sailing to finish the project.Por ejemplo, ahora que obtuvimos el nuevo presupuesto aprobado, debería ser navegación despejada para terminar el proyecto.77:28
  1560. That is, we foresee no problems, no issues, and no obstacles arising.Es decir, no prevemos problemas, sin problemas y sin obstáculos que surjan.77:34
  1561. The other phrase he used was knock on wood.La otra frase que usó fue toquemos madera.77:40
  1562. Both of these phrases are really common.Ambas frases son muy comunes.77:42
  1563. Have you heard them before?¿Las has escuchado antes?77:44
  1564. Knock on wood is a superstitious expression.Toquemos madera es una expresión supersticiosa.77:46
  1565. If you comment out loud on something that's going well, you might say, knock on wood as a way to say, and I hope things keep going well.Si comentas en voz alta sobre algo que está yendo bien, podrías decir, toquemos madera como una forma de decir, y espero que las cosas continúen yendo bien.77:49
  1566. I hope my having mentioned it doesn't mean it ends.Espero que el hecho de haberlo mencionado no signifique que termine.77:58
  1567. For example, hey Rachel, how's the baby sleeping?Por ejemplo, oye Rachel, ¿cómo duerme el bebé?78:01
  1568. He sleeps through the night, knock on wood.Duerme toda la noche, toquemos madera.78:05
  1569. I have run out of gas more than once on a road trip.He agotado la gasolina más de una vez en un viaje por carretera.78:08
  1570. Actually, years ago, I made a video on another road trip where I did run out of gas.En realidad, hace años, hice un video en otro viaje por carretera donde agotamos la gasolina.78:11
  1571. I'll link to that video at the end of this video.Enlazaré ese video al final de este video.78:16
  1572. There's a lot to learn about American English in that lesson.Hay mucho que aprender sobre el inglés estadounidense en esa lección.78:19
  1573. David and I have also run out of gas on a road trip before.David y yo también hemos agotado la gasolina en un viaje por carretera antes.78:22
  1574. Run out is a phrasal verb with more than one meaning.Run out es un verbo frasal con más de un significado.78:26
  1575. It can mean to do an errand that won't take very long.Puede significar hacer un mandado que no tomará mucho tiempo.78:29
  1576. Can you run out and get some milk?¿Puedes salir y traer un poco de leche?78:32
  1577. Or, I'm going to run out and pick up the kids from school.O voy a salir y recoger a los niños de la escuela.78:34
  1578. But it also means to deplete something, to have nothing left.Pero también significa agotar algo, no tener nada restante.78:37
  1579. I ran out of time.Me quedé sin tiempo.78:42
  1580. I couldn't finish the test.No pude terminar el examen.78:44
  1581. We ran out of gas on the highway.Nos quedamos sin gasolina en la autopista.78:45
  1582. So now I pay more attention to how much gas we have.Así que ahora presto más atención a cuánta gasolina tenemos.78:48
  1583. How we doing on gas?¿Cómo vamos con la gasolina?78:51
  1584. Just over three quarters.Un poco más de tres cuartas partes.78:54
  1585. Okay.Está bien.78:55
  1586. How we doing on?¿Cómo vamos?78:56
  1587. I dropped the word R there.Omití esa palabra allí.78:58
  1588. This is somewhat common in casual English after how?Esto es algo común en inglés casual después de ¿cómo?79:00
  1589. How you doing?¿Cómo estás?79:04
  1590. How we doing on gas?¿Cómo vamos con la gasolina?79:05
  1591. How we doing on gas?¿Cómo vamos con la gasolina?79:06
  1592. How we doing on gas?¿Cómo vamos con la gasolina?79:08
  1593. Have you ever taken a road trip with two small kids?¿Alguna vez has hecho un viaje por carretera con dos niños pequeños?79:10
  1594. So, Soonie's asking when we're getting out of the car.Entonces Soonie está preguntando cuándo saldremos del auto.79:13
  1595. How long have you been in the car?¿Cuánto tiempo llevas en el auto?79:15
  1596. We've been in the car for about 12 minutes.Hemos estado en el auto aproximadamente 12 minutos.79:17
  1597. 10?¿10?79:19
  1598. 10 minutes.10 minutos.79:20
  1599. We have about five hours.Tenemos aproximadamente cinco horas.79:21
  1600. Five hours?¿Cinco horas?79:23
  1601. Yeah.Sí.79:25
  1602. So we have three hundred minutes.Entonces tenemos trescientos minutos.79:26
  1603. After, are we there yet?Después, ¿ya llegamos?79:28
  1604. Maybe the most common thing a kid says on a road trip is, I'm hungry.Quizás lo más común que dice un niño en un viaje por carretera es, tengo hambre.79:31
  1605. I gotta eat lunch in here.Tengo que comer algo aquí.79:37
  1606. We'll probably eat lunch somewhere outside the car.Probablemente comeremos algo fuera del auto.79:39
  1607. Where are we gonna eat?¿Dónde vamos a comer?79:44
  1608. Because I'm very hungry.Porque tengo mucha hambre.79:46
  1609. You're very hungry?¿Tienes mucha hambre?79:48
  1610. Well, you'll probably, we're probably not gonna eat for about an hour.Bueno, probablemente, probablemente no comamos en una hora más o menos.79:49
  1611. And that will be a quick, quick bite.Y eso será un bocado rápido, muy rápido.79:53
  1612. So we can get back on the road.Para poder volver a la carretera.79:56
  1613. Quick bite.Un bocado rápido.79:58
  1614. Have you ever heard the word bite?¿Alguna vez oíste la palabra "bite"?79:59
  1615. To mean meal or snack.Para referirse a una comida o un refrigerio.80:01
  1616. A bite is singular."Bite" es singular.80:02
  1617. It's a noun.Es un sustantivo.80:06
  1618. Mmm, this is so good.Mmm, esto está tan bueno.80:08
  1619. Do you want a bite?¿Quieres un bocado?80:10
  1620. It's also sometimes a verb.También puede ser un verbo a veces.80:12
  1621. I have to tell my one year old, don't bite me.Tengo que decirle a mi hijo de un año, no me muerdas.80:14
  1622. But we also use it to mean food in general.Pero también lo usamos para referirse a comida en general.80:17
  1623. I said it'll be a quick bite so we can get back on the road.Dije que será un bocado rápido para que podamos volver a la carretera.80:20
  1624. A quick bite, a meal that you hope doesn't take long.Un bocado rápido, una comida que esperas no tarde mucho.80:24
  1625. I'm going to grab a quick bite and then stop by.Voy a comer algo rápido y luego pasaré.80:28
  1626. You might also hear in the phrase, a bite to eat.También podrías escuchar la frase "a bite to eat".80:31
  1627. Hmm, it's almost lunchtime.Mmm, es casi la hora de almorzar.80:35
  1628. Do you want to get a bite to eat?¿Quieres comer algo?80:37
  1629. I don't mean one bite of food, of course.Por supuesto, no me refiero a un solo bocado de comida.80:38
  1630. I mean a meal.Me refiero a una comida.80:40
  1631. David, remember we were in Italy and you couldn't figure out the gas pump.David, recuerda que estábamos en Italia y no podías entender cómo funciona la bomba de gasolina.80:42
  1632. What was the deal with that?¿Cuál fue el problema con eso?80:49
  1633. It's just different from what we're used to and you finally finally some other guy pulled up to fill up the video.Es diferente a lo que estamos acostumbrados y finalmente, finalmente, otro tipo se acercó para llenar el video.80:51
  1634. Yeah, you had a video on me.Sí, tenías un video de mí.80:58
  1635. But I don't remember what was so different.Pero no recuerdo cuál era la diferencia.80:59
  1636. I don't either, but we should take the camera out when we fill up and explain how it works.Yo tampoco, pero deberíamos sacar la cámara cuando llenen el tanque y explicar cómo funciona.81:01
  1637. Because that's intimidating, I feel like.Porque eso es intimidante, me parece.81:08
  1638. When you're in another country, you're not totally sure how something like that works.Cuando estás en otro país, no estás completamente seguro de cómo funciona algo así.81:09
  1639. Yeah.Sí.81:14
  1640. Okay, so a quick rundown about getting gas in the U .S.Bueno, un breve resumen sobre cómo obtener gasolina en EE.UU.81:15
  1641. Rundown, one word, this is a noun."Rundown", una palabra, esto es un sustantivo.81:20
  1642. It means an analysis, a summary.Significa un análisis, un resumen.81:22
  1643. As two words, it's a phrasal verb with various meanings.Como dos palabras, es un verbo frasal con varios significados.81:25
  1644. But I said, let's do a quick rundown about getting gas in the U .S.Pero dije, hagamos un breve resumen sobre cómo obtener gasolina en EE.UU.81:28
  1645. Let's do a quick summary.Hagamos un resumen rápido.81:32
  1646. There are two kinds, self and full.Hay dos tipos, "self" y "full".81:34
  1647. Self means you pump your own gas and full means someone else pumps your gas for you and you don't have to get out of your car."Self" significa que bombeas tu propia gasolina y "full" significa que otra persona bombea tu gasolina por ti y no tienes que salir de tu auto.81:37
  1648. It's short for full service and the gas pumps will be marked self or full.Es abreviatura de "full service" y las bombas de gasolina estarán marcadas como "self" o "full".81:45
  1649. Now almost everywhere in the U .S.Ahora, en casi todas partes en EE.UU.81:51
  1650. is self serve except for New Jersey, where it's all full and also some spots in Oregon and a few towns elsewhere.es "self serve", excepto en Nueva Jersey, donde es todo "full" y también en algunos lugares de Oregón y en algunos pueblos en otros lugares.81:53
  1651. If you're at a self serve spot and you use a credit or debit card, you just insert it, you'll usually have to enter your zip code, select the gradeSi estás en un lugar de "self serve" y usas una tarjeta de crédito o débito, simplemente la insertas, generalmente tendrás que ingresar tu código postal, selecciona el grado82:00
  1652. that is the quality or purity of the gas you're using and sometimes you have to flip up part of the pump.que es la calidad o pureza de la gasolina que estás usando y a veces tienes que levantar parte de la bomba.82:09
  1653. If you're paying cash, you usually have to do that before you start pumping.Si pagas en efectivo, generalmente tienes que hacerlo antes de empezar a bombear.82:15
  1654. So you'll find the cash here inside, tell them how much you want and what is your pump number.Entonces encuentras el efectivo aquí adentro, les dices cuánto quieres y cuál es tu número de bomba.82:19
  1655. You can say something like $20 on four.Puedes decir algo como "$20 en la cuatro".82:25
  1656. Now when you're on a long road trip, there's a chance you're going to have to stop for food.Ahora bien, cuando estás en un viaje largo por carretera, existe la posibilidad de que tengas que parar a comer.82:28
  1657. We found a service plaza.Encontramos una plaza de servicios.82:34
  1658. That's something that caters only to people coming on and off the highway and the idea is that it's faster than getting off at an exit and driving to aEs algo que atiende solo a personas que entran y salen de la carretera y la idea es que es más rápido que bajarse en una salida y manejar hacia un82:36
  1659. restaurant.restaurante.82:44
  1660. But it's pretty easy to get pretty terrible food there.Pero es bastante fácil conseguir comida bastante terrible allí.82:44
  1661. Oh, your beans and rice are good?¿Oh, tus frijoles y arroz están buenos?82:48
  1662. How's your burrito?¿Cómo está tu burrito?82:51
  1663. Honestly, the first bite was really bland.Honestamente, el primer bocado era muy insípido.82:52
  1664. Oh no, okay.Oh no, está bien.82:54
  1665. Bland.Insípido.82:56
  1666. That is tasteless, not flavorful, not very good.Eso es insípido, sin sabor, no es muy bueno.82:57
  1667. You can also use this to describe a person.También puedes usar esto para describir a una persona.83:01
  1668. He's got a bland personality.Tiene una personalidad plana.83:04
  1669. That means he's not very interesting, pretty boring.Eso significa que no es muy interesante, bastante aburrido.83:06
  1670. Luckily, I made Sawyer some really tasty corn puree so he was happy.Afortunadamente, le preparé a Sawyer un puré de maíz muy sabroso así que fue feliz.83:09
  1671. Now if we're not eating food, often we're talking about food.Ahora, si no estamos comiendo comida, a menudo estamos hablando de comida.83:15
  1672. We tried to go to Loco Pez last night and it was so on fire.Intentamos ir a Loco Pez anoche y estaba de fuego.83:19
  1673. I don't know, but it was something.No sé, pero fue algo.83:25
  1674. They were slammed.Estaban abarrotados.83:28
  1675. Yeah.Sí.83:29
  1676. So we had to bail and we went to Cedar Point, which was totally empty.Así que tuvimos que irnos y fuimos a Cedar Point, que estaba completamente vacío.83:31
  1677. Did you enjoy it?¿Te gustó?83:39
  1678. It was okay.Estuvo bien.83:41
  1679. I didn't think it would.No creí que lo fuera.83:42
  1680. We were not blown away, were we, babe?No nos sorprendió, ¿verdad, cariño?83:43
  1681. What's that?¿Qué es eso?83:46
  1682. We weren't blown away, were we?No nos sorprendió, ¿verdad?83:46
  1683. I wasn't.Yo no.83:48
  1684. Loco Pez.Loco Pez.83:49
  1685. That's a local restaurant in Philadelphia, Mexican -inspired food, Spanish -inspired name with the old American twist and pronunciation.Es un restaurante local en Filadelfia, comida inspirada en lo mexicano, nombre inspirado en lo español con un giro americano antiguo y pronunciación.83:51
  1686. Did you hear some of the words we used to describe this restaurant?¿Escuchaste algunas de las palabras que usamos para describir este restaurante?83:59
  1687. And it was so on fire.Y estaba de fuego.84:04
  1688. On fire.De fuego.84:07
  1689. No, the restaurant was not burning down.No, el restaurante no se estaba quemando.84:08
  1690. It was very, very busy, very popular.Estaba muy, muy ocupado, muy popular.84:11
  1691. We can use this term to mean really good.Podemos usar este término para decir que es realmente bueno.84:14
  1692. Maybe you're at a family wedding and your uncle is dancing all night.Quizás estés en una boda familiar y tu tío esté bailando toda la noche.84:16
  1693. He's got great moves.Tiene unos movimientos muy buenos.84:20
  1694. You could say, he's on fire.Podrías decir, está de fuego.84:21
  1695. You could say this in sports too, basketball.También podrías decir esto en deportes, baloncesto.84:24
  1696. Someone just keeps making shot after shot.Alguien simplemente sigue metiendo canasta tras canasta.84:27
  1697. You could say, she's on fire.Podrías decir, está de fuego.84:29
  1698. We tried to go to Loco Pez last night and it was so on fire.Intentamos ir a Loco Pez anoche y estaba de fuego.84:31
  1699. It was like a dollar.Era como un dólar.84:37
  1700. I don't know, but it was something.No sé, pero fue algo.84:39
  1701. They were slammed.Estaban abarrotados.84:40
  1702. David said they were slammed.David dijo que estaban abarrotados.84:42
  1703. So that means really busy.Así que eso significa muy ocupado.84:45
  1704. Actually, you may have already learned that in a video I did earlier this month on ways to say you're busy.En realidad, es posible que ya hayas aprendido eso en un video que hice a principios de este mes sobre formas de decir que estás ocupado.84:47
  1705. That was one of the terms we learned, slammed.Ese fue uno de los términos que aprendimos, abarrotados.84:53
  1706. So we had to bail.Así que tuvimos que irnos.84:56
  1707. I said we had to bail.Dije que tuvimos que irnos.85:00
  1708. That means we had to give up.Eso significa que tuvimos que renunciar.85:02
  1709. We had to do something different than what was planned.Tuvimos que hacer algo diferente de lo que estaba planeado.85:04
  1710. We were going to eat there, but it was so busy, we had to bail and go somewhere else.Íbamos a comer allí, pero estaba tan ocupado que tuvimos que irnos e ir a otro lugar.85:06
  1711. And we went to Cedar Point, which was totally empty.Y fuimos a Cedar Point, que estaba completamente vacío.85:11
  1712. It was okay.Estuvo bien.85:17
  1713. I didn't think it would.No creí que lo fuera.85:19
  1714. We were not blown away.No nos sorprendió.85:20
  1715. Were we there?¿Estuvimos allí?85:21
  1716. What's that?¿Qué es eso?85:22
  1717. We were blown away.Nos sorprendió.85:23
  1718. Were we?¿Nos sorprendió?85:24
  1719. I wasn't.Yo no.85:25
  1720. And the place we went, we were not blown away.Y el lugar adonde fuimos, no nos sorprendió.85:26
  1721. Blown away is a good thing.Estar impresionado es algo bueno.85:30
  1722. You get blown away by something that exceeds expectation.Te impresiona algo que supera tus expectativas.85:31
  1723. Just dropped off our friend, gonna head home the final three minutes of the drive.Acabamos de dejar a nuestro amigo, vamos a casa, faltan tres minutos de manejo.85:37
  1724. Went well.Fue bien.85:43
  1725. Everyone's in one piece.Todos están en una pieza.85:45
  1726. No blown out tires.Sin llantas pinchadas.85:46
  1727. One tipped camera, however.Una cámara volcada, sin embargo.85:49
  1728. What's that?¿Qué es eso?85:54
  1729. What's her name?¿Cuál es su nombre?85:54
  1730. What is her name?¿Cuál es su nombre?85:55
  1731. If you can't think of someone's name, you can call her what's her name.Si no puedes recordar el nombre de alguien, puedes llamarla "qué es su nombre".85:59
  1732. Notice I'm dropping the H there.Observa que estoy dejando caer la H.86:04
  1733. What's her name?¿Cuál es su nombre?86:05
  1734. Or what's his name?O ¿cuál es su nombre?86:07
  1735. Again, dropping the H, what's his what's his name?De nuevo, dejando caer la H, ¿cuál es su nombre?86:09
  1736. What's her name?¿Cuál es su nombre?86:13
  1737. What's his name?¿Cuál es su nombre?86:15
  1738. Who's that?¿Quién es eso?86:17
  1739. What's her name?¿Cuál es su nombre?86:18
  1740. What is her name?¿Cuál es su nombre?86:18
  1741. We made it.Lo hicimos.86:23
  1742. Good road trip, everybody.Buen viaje por carretera, todos.86:24
  1743. Yay.¡Hurra!86:25
  1744. Two more conversations now.Dos conversaciones más ahora.86:26
  1745. Come as I do a workday on a farm.Ven conmigo en un día de trabajo en la granja.86:28
  1746. In this American English pronunciation video, you're going to come to a workday at this beautiful farm.En este video de pronunciación del inglés americano, vas a venir a un día de trabajo en esta hermosa granja.86:31
  1747. We'll also study pronunciation of the letter T using kinder and the reduction of the words because and to.También estudiaremos la pronunciación de la letra T usando la amabilidad y la reducción de las palabras "porque" y "a".86:38
  1748. In this video, we're going to take a look at some stop T endings.En este video, vamos a mirar algunos finales de T detenido.86:49
  1749. When a word ends in a T, that's not a part of a consonant cluster.Cuando una palabra termina en T, eso no es parte de un grupo consonántico.86:54
  1750. That T will often be a stop.Esa T a menudo será un sonido detenido.86:59
  1751. For example, the word out will often be out, out.Por ejemplo, la palabra "out" a menudo será "out".87:02
  1752. But when that word is followed by another word that begins with a vowel, it will often be a flap T because now it comes between two vowels when linkedPero cuando esa palabra es seguida por otra palabra que comienza con una vocal, a menudo será una T suave porque ahora viene entre dos vocales cuando se vinculan.87:08
  1753. together.juntos.87:17
  1754. So for example, in the phrase out of, out of, that T will go from being a stop in the word out to being a flap in the phrase outAsí que por ejemplo, en la frase "out of", esa T pasará de ser un sonido detenido en la palabra "out" a ser suave en la frase "out".87:18
  1755. of.de.87:29
  1756. These are general guidelines.Estas son directrices generales.87:30
  1757. You will hear people clearly pronounce the full true T at the end of the word out sometimes.A veces escucharás a personas pronunciar claramente la T completa y verdadera al final de la palabra "out".87:33
  1758. It all depends on the habit of the speaker and how clearly the speaker is enunciating.Todo depende del hábito del hablante y de lo claramente que el hablante esté articulando.87:40
  1759. What is the assignment today?¿Cuál es la tarea hoy?87:46
  1760. What is flap T?¿Qué es una T suave?87:48
  1761. Listen again.Escucha de nuevo.87:51
  1762. What is the assignment today?¿Cuál es la tarea hoy?87:52
  1763. What is the assignment today?¿Cuál es la tarea hoy?87:54
  1764. What is the assignment today?¿Cuál es la tarea hoy?87:55
  1765. Oh, you can pull up some landscape fabric.Oh, puedes desenrollar algo de tela para paisajismo.87:58
  1766. Or take this, break this down.O toma esto, rompe esto.88:01
  1767. Uh huh.Mm-hmm.88:03
  1768. Or carry some wood or the trees.O carga madera o los árboles.88:03
  1769. Okay.Está bien.88:08
  1770. Or help take the structure down.O ayuda a derribar la estructura.88:09
  1771. Okay.Está bien.88:11
  1772. Great.Excelente.88:13
  1773. Snip some herbs.Corta algunas hierbas.88:14
  1774. Snip some herbs.Corta algunas hierbas.88:15
  1775. That sounds like the most fun out of everything that you just said.Eso suena como lo más divertido de todo lo que acabas de decir.88:16
  1776. Did you notice how I dropped the T sound in the phrase just said sometimes will drop the T when it comes between two other consonant sounds.¿Notaste cómo dejé caer el sonido de T en la frase "just said"? A veces se deja caer la T cuando viene entre dos otros sonidos consonánticos.88:19
  1777. For example, the word exact, we will say an ending true T there.Por ejemplo, la palabra "exact", diremos una T verdadera al final ahí.88:29
  1778. But when we add L Y, it's not uncommon to drop the T.Pero cuando agregamos "ly", no es raro dejar caer la T.88:34
  1779. Exactly.Exactamente.88:39
  1780. Exactly.Exactamente.88:40
  1781. Just said.Acabas de decir.88:41
  1782. Listen again.Escucha de nuevo.88:43
  1783. Everything that you just said, everything that you just said, everything that you just said.Todo lo que acabas de decir, todo lo que acabas de decir, todo lo que acabas de decir.88:44
  1784. Hi, Michelle.Hola, Michelle.88:49
  1785. Hi, Rachel.Hola, Rachel.88:51
  1786. What project are you working on there?¿En qué proyecto estás trabajando?88:51
  1787. Tearing this down.Derribando esto.88:53
  1788. And destroying it.Y destruyéndolo.88:56
  1789. You're doing a good job.Estás haciendo un buen trabajo.88:57
  1790. Thanks.Gracias.88:59
  1791. Kind of fun.Algo divertido.88:59
  1792. You should join it.Deberías unirte.89:00
  1793. I should help instead of videotape, right?Debería ayudar en lugar de solo grabar, ¿verdad?89:01
  1794. It's okay.Está bien.89:04
  1795. We're doing a pretty good job.Estamos haciendo un muy buen trabajo.89:05
  1796. Did you notice how Michelle said kind of she reduced the word of to just the schwa vowel and attached it to the word kind.¿Notaste cómo Michelle dijo "kind of"? Redujo "of" solo a la vocal schwa y la unió a "kind".89:07
  1797. Kind of kind of listen again."Kind of", "kind of", escucha de nuevo.89:16
  1798. For the record, I didn't only make a video.Para ser honesta, no solo hice un video.89:23
  1799. I did also help.También ayudé.89:27
  1800. Michelle, let me help you with that.Michelle, déjame ayudarte con eso.89:31
  1801. Hey, thanks, Rachel.Oye, gracias, Rachel.89:34
  1802. Wait, it looks like I'm really doing something.Espera, parece que realmente estoy haciendo algo.89:37
  1803. Yeah.Sí.89:40
  1804. It's a good thing I've been working out lately.Es bueno que haya estado ejercitándome últimamente.89:43
  1805. Working out.Ejercitándome.89:46
  1806. Stop T.Detén la T.89:47
  1807. Working out lately.Ejercitándome últimamente.89:48
  1808. Listen again.Escucha de nuevo.89:50
  1809. Working out lately.Ejercitándome últimamente.89:52
  1810. Working out lately.Ejercitándome últimamente.89:53
  1811. Working out lately.Ejercitándome últimamente.89:54
  1812. Edgar is documenting me documenting.Edgar me está documentando a mí documentando.90:00
  1813. You're documenting me.Me estás documentando.90:04
  1814. There's a meta documentary going on there.Hay un documental meta sucediendo aquí.90:06
  1815. Notice how Quinn leaves off the teeth and documentary.Nota cómo Quinn omite la T en "documentary".90:09
  1816. Do you know why you're doing that?¿Sabes por qué estás haciendo eso?90:13
  1817. Why am I doing it?¿Por qué lo estoy haciendo?90:14
  1818. Am I reducing it?¿Lo estoy reduciendo?90:15
  1819. Well, it's T is a weird letter and sometimes after N, we do drop it like in words like center.Bueno, la T es una letra extraña y a veces después de la N, la omitimos como en palabras como "center".90:16
  1820. We'll say center.Decimos "center".90:21
  1821. Interview.Entrevista.90:23
  1822. Interview.Entrevista.90:24
  1823. Interview.Entrevista.90:25
  1824. Documentary.Documental.90:26
  1825. Documentary.Documental.90:27
  1826. Exactly.Exactamente.90:28
  1827. Rachel, why'd you take off your hat and jacket?Rachel, ¿por qué te quitaste el sombrero y la chaqueta?90:30
  1828. Because I got hot.Porque me acaloré.90:32
  1829. Did you notice how I reduced the word because to cause, cause, cause I got hot?¿Notaste cómo reduje "because" a "cause"? "Cause I got hot"?90:33
  1830. Listen again.Escucha de nuevo.90:41
  1831. Cause I got hot.Porque me acaloré.90:43
  1832. Cause I got hot.Porque me acaloré.90:44
  1833. Cause I got hot.Porque me acaloré.90:46
  1834. Also, did you notice that stop T?Además, ¿notaste la parada de T?90:47
  1835. Hot.Caliente.90:51
  1836. Hot.Caliente.90:52
  1837. Cause I got hot.Porque me acaloré.90:53
  1838. Cause I got hot.Porque me acaloré.90:55
  1839. Cause I got hot.Porque me acaloré.90:56
  1840. Do you remember that awesome video I made on hot back in the summer?¿Recuerdas ese increíble video que hice sobre "hot" en el verano?90:58
  1841. Uh, no, I don't.Uh, no, no lo recuerdo.91:01
  1842. You actually don't need to respond.En realidad, no necesitas responder.91:04
  1843. I'm going to put a link to it then.Voy a poner un enlace a eso entonces.91:05
  1844. How can I help Rachel?¿Cómo puedo ayudar a Rachel?91:08
  1845. Well, we're about to need to take all of the plants that have grown on this out.Bueno, pronto vamos a necesitar sacar todas las plantas que han crecido aquí.91:10
  1846. Did you notice how I said about to and I reduced the word to to the true T and the schwa sound.¿Notaste cómo dije "about to" y reduje la palabra "to" al sonido T verdadero y el sonido schwa?91:16
  1847. The reason why I didn't make it a flap T is because the word before ended in a T.La razón por la que no lo hice un T alveolar es porque la palabra anterior terminó en una T.91:24
  1848. So in this case, when we reduce the word to, we need to keep the true T about to about to.Entonces en este caso, cuando reducimos la palabra "to", necesitamos mantener la T verdadera "about to" "about to".91:29
  1849. Listen again.Escucha de nuevo.91:37
  1850. We're about to need to take, we're about to need to take, we're about to need to take all of the plants that have grown on this out.Vamos a necesitar sacar, vamos a necesitar sacar, vamos a necesitar sacar todas las plantas que han crecido aquí.91:39
  1851. Edgar, how much time did we save you by coming to the workday?Edgar, ¿cuánto tiempo te ahorramos viniendo al día de trabajo?91:48
  1852. Saved at least a month.Ahorramos al menos un mes.91:51
  1853. Oh wow.Oh vaya.91:53
  1854. That's great.Eso es genial.91:54
  1855. Great.Genial.91:56
  1856. There I released the T, making the ending T a true T sound.Ahí solté la T, haciendo que la T final sea un sonido T verdadero.91:57
  1857. Listen again.Escucha de nuevo.92:02
  1858. That's great.Eso es genial.92:03
  1859. That's great.Eso es genial.92:04
  1860. That's great.Eso es genial.92:06
  1861. What are you going to do with that extra month?¿Qué vas a hacer con ese mes extra?92:07
  1862. I think I'll work some more.Creo que voy a trabajar un poco más.92:09
  1863. Get other stuff done.Hacer otras cosas.92:11
  1864. Get other stuff done.Hacer otras cosas.92:12
  1865. Thanks for having us out.Gracias por invitarnos.92:14
  1866. Out.Afuera.92:15
  1867. There I made the ending T a stop T.Ahí hice que la T final sea una T de parada.92:16
  1868. Listen again.Escucha de nuevo.92:19
  1869. Thanks for having us out.Gracias por invitarnos.92:20
  1870. Thanks for having us out.Gracias por invitarnos.92:22
  1871. Thanks for having us out.Gracias por invitarnos.92:23
  1872. Yeah, thank you for coming.Sí, gracias por venir.92:24
  1873. You guys were great.Ustedes fueron geniales.92:25
  1874. Our pleasure.Un placer.92:26
  1875. Ready?¿Listo?92:27
  1876. That's it and thanks so much for using Rachel's English.Eso es y muchas gracias por usar Rachel's English.92:29
  1877. He was quiet for the whole take.Estuvo callado durante toda la toma.92:35
  1878. I can hardly believe it.Apenas puedo creerlo.92:42
  1879. Thank you.Gracias.92:43
  1880. In this one, I'm making some Vietnamese food with friends and you'll see a lot of contractions.En este, estoy preparando comida vietnamita con amigos y verás muchas contracciones.92:45
  1881. In this American English pronunciation video, we're going to learn some Vietnamese cooking and you're going to study contraction of the verb to be.En este video de pronunciación del inglés americano, vamos a aprender a cocinar comida vietnamita y vas a estudiar las contracciones del verbo "to be".92:51
  1882. One thing to note about these contractions is that no extra syllable is added.Una cosa a tener en cuenta sobre estas contracciones es que no se añade ninguna sílaba extra.93:01
  1883. We'll go over the pronunciations.Vamos a repasar las pronunciaciones.93:07
  1884. You'll notice that some of them have two different pronunciations.Notarás que algunos tienen dos pronunciaciones diferentes.93:08
  1885. That's because there can be a reduced pronunciation.Eso es porque puede haber una pronunciación reducida.93:12
  1886. I do recommend that you use the reduced pronunciation.Realmente te recomiendo que uses la pronunciación reducida.93:15
  1887. Anytime you can make a short word shorter, it's going to add better rhythmic contrast to your speech.Cada vez que puedas hacer que una palabra corta sea más corta, va a añadir un mejor contraste rítmico a tu habla.93:19
  1888. So I am, I'm, I'm, you are.Entonces yo soy, soy, soy, tú eres.93:26
  1889. This can be your or better yet.Esto puede ser "tu" o mejor aún.93:31
  1890. Let's reduce it.Vamos a reducirlo.93:34
  1891. Your, your, your.Tu, tu, tu.93:35
  1892. Notice how quick it is.Nota cuán rápido es.93:37
  1893. When we reduce it, it's going to be very, very fast and it must be linked to the next word.Cuando lo reducimos, va a ser muy, muy rápido y debe estar vinculado a la siguiente palabra.93:39
  1894. We are can be where or we're or better yet, work, work, work, reduced."We are" puede ser "where" o "we're" o mejor aún, "work", "work", "work", reducido.93:44
  1895. They are can be there or reduced, th, th, th."They are" puede ser "there" o reducido, "th", "th", "th".93:55
  1896. He is, she is, it is.Él es, ella es, eso es.94:02
  1897. This will become he's, she's, it's.Esto se convertirá en "he's", "she's", "it's".94:06
  1898. Notice that the s in it's is pronounced as an s sound unvoiced.Nota que la "s" en "it's" se pronuncia como un sonido "s" sordo.94:09
  1899. That's because the sound before is the t also an unvoiced sound.Eso es porque el sonido anterior es la "t", también un sonido sordo.94:15
  1900. It's, it's.Es, es.94:19
  1901. However, the s in he's and she's is a z sound.Sin embargo, la "s" en "he's" y "she's" es un sonido "z".94:21
  1902. That's voiced because the sound before a vowel was voiced.Es sonoro porque el sonido anterior a una vocal era sonoro.94:25
  1903. He's, she's, it's.Él es, ella es, eso es.94:30
  1904. T s can be a tough sound and I do have a video on how to make that sound.La T-S puede ser un sonido difícil y sí tengo un video sobre cómo hacer ese sonido.94:33
  1905. So let's take a look at some contractions in everyday conversation.Entonces veamos algunas contracciones en la conversación cotidiana.94:38
  1906. All right, so after you you're going to slice the cucumber into your rounds and then you're going to flatten the rounds and slice them lengthwise again to make itEstá bien, entonces después de pelar el pepino lo vas a cortar en rodajas y luego vas a aplanar las rodajas y cortarlas a lo largo nuevamente para hacer94:42
  1907. into nice julienne.un hermoso corte juliana.94:50
  1908. Did you notice the contraction of you are to your, your, your gonna.¿Notaste la contracción de "you are" a "you're", "you're", "you're gonna"?94:51
  1909. Listen again.Escucha de nuevo.94:58
  1910. All right, Annie.Está bien, Annie.94:59
  1911. So after you peel the cucumber, you're gonna slice the cucumber into your rounds and then you're gonna flatten the rounds and slice them lengthwise again to make it intoEntonces después de pelar el pepino, vas a cortar el pepino en rodajas y luego vas a aplanar las rodajas y cortarlas a lo largo nuevamente para hacerlo95:00
  1912. the tenacious julienne.en un hermoso corte juliana.95:08
  1913. How's the sequin?¿Cómo está la ensalada?95:09
  1914. It looks good, it looks good, it's good.Se ve bien, se ve bien, está bien.95:10
  1915. How's this?¿Cómo es esto?95:12
  1916. How's, how's, z, z, z with a z sound.Cómo está, cómo está, z, z, z con un sonido de z.95:13
  1917. It's good.Está bien.95:18
  1918. It is, it's, it's with that T -S sound.Es, es, es con ese sonido de T-S.95:19
  1919. Listen again.Escucha de nuevo.95:26
  1920. How's the sequin?¿Cómo está la ensalada?95:28
  1921. It looks good, it looks good, it's good.Se ve bien, se ve bien, está bien.95:29
  1922. Well, if we look at the way Mark's chopping his mushrooms, we can see that he's doing quite a good job of it.Bueno, si miramos cómo Mark está picando sus champiñones, podemos ver que está haciendo un trabajo bastante bueno.95:31
  1923. Thanks, sequin.Gracias, ensalada.95:37
  1924. Mark's, Mark's.De Mark, de Mark.95:40
  1925. The last sound of Mark's name is the K sound, unvoiced.El último sonido del nombre de Mark es el sonido K, sin voz.95:41
  1926. So the apostrophe S is also unvoiced.Así que la S apóstrofe también es sin voz.95:46
  1927. Ks, ks, marks, marks.Ks, ks, marks, marks.95:50
  1928. We also heard he's, where the apostrophe S is a z sound.También escuchamos "he's", donde la S apóstrofe es un sonido de z.95:55
  1929. He's, he's, he's doing.Es, es, está haciendo.96:00
  1930. Listen again.Escucha de nuevo.96:03
  1931. Well, if we look at the way Mark's chopping his mushrooms, we can see that he's doing quite a good job of it.Bueno, si miramos cómo Mark está picando sus champiñones, podemos ver que está haciendo un trabajo bastante bueno.96:05
  1932. Thanks, sequin.Gracias, ensalada.96:11
  1933. That's because she's a good teacher.Es porque ella es una buena maestra.96:12
  1934. Here, Natalie, speaking of Haquen, said that's, that's, that's because with the T -S sound, she's, she's a good teacher.Aquí, Natalie, hablando de Haquen, dijo que es, que es, que es porque con el sonido T-S, ella es, ella es una buena maestra.96:15
  1935. She's a, she's a, where the apostrophe S is a z sound.Ella es, ella es, donde la S apóstrofe es un sonido de z.96:27
  1936. Listen again.Escucha de nuevo.96:32
  1937. That's because she's a good teacher.Es porque ella es una buena maestra.96:33
  1938. Well, I'm gonna dice up this cucumber as I was instructed.Bueno, voy a picar este pepino como me indicaron.96:36
  1939. I'm gonna keep dicing the mushrooms.Voy a seguir picando los champiñones.96:41
  1940. Here, both Annie and Mark said, I'm gonna.Aquí, tanto Annie como Mark dijeron, "voy a".96:45
  1941. So they have contracted I am and also reduced going to, to gonna, I'm gonna.Así que han contraído "I am" y también reducido "going to" a "gonna", "voy a".96:49
  1942. Notice how I'm is the most stressed syllable in that fragment, I'm gonna.Observa cómo "voy" es la sílaba más acentuada en ese fragmento, "voy a".96:57
  1943. That's because going is a helping verb here, not the main verb.Eso es porque "going" es un verbo auxiliar aquí, no el verbo principal.97:03
  1944. The main verb is stressed.El verbo principal lleva el acento.97:07
  1945. For example, Annie said, I'm gonna dice.Por ejemplo, Annie dijo, "voy a picar".97:10
  1946. I'm gonna dice, stressing dice."Voy a picar", acentuando "picar".97:14
  1947. Listen again.Escucha de nuevo.97:18
  1948. Well, I'm gonna dice up this cucumber as I was instructed.Bueno, voy a picar este pepino como me indicaron.97:19
  1949. I'm gonna keep dicing the mushrooms.Voy a seguir picando los champiñones.97:24
  1950. Hey, Annie, what in the news is gonna be ready?Oye, Annie, ¿qué va a estar listo?97:28
  1951. They're gonna be ready in about 10 minutes.Van a estar listos en unos 10 minutos.97:30
  1952. They're gonna.Van a.97:33
  1953. Did you notice how Annie reduced there to they're, they're, they're, they're gonna.¿Notaste cómo Annie redujo el sonido a "they're", "they're", "they're", "they're gonna"?97:34
  1954. They're gonna be ready.Van a estar listos.97:41
  1955. Listen again.Escucha de nuevo.97:43
  1956. Hey, Annie, what in the news is gonna be ready?Oye, Annie, ¿qué va a estar listo?97:45
  1957. They're gonna be ready in about 10 minutes.Van a estar listos en unos 10 minutos.97:47
  1958. I think we're all set with the basil.Creo que ya estamos listos con la albahaca.97:49
  1959. Thanks, Laurie.Gracias, Laurie.97:51
  1960. We're all set.Ya estamos listos.97:53
  1961. Did you hear Laurie's reduction of we're to were, were, were.¿Escuchaste cómo Laurie redujo "we're" a "were", "were", "were"?97:54
  1962. We're all set.Ya estamos listos.98:00
  1963. All set is a common idiom meaning ready or not in need of anything."All set" es un idioma común que significa estar listo o no necesitar nada más.98:02
  1964. Here she is saying the basil is ready for the dish.Aquí ella está diciendo que la albahaca está lista para el plato.98:08
  1965. I use it often at a restaurant, for example, when a waiter asks if there's anything more I need.La uso a menudo en un restaurante, por ejemplo, cuando un mesero pregunta si necesito algo más.98:12
  1966. Nope, I'm all set, I'll say.No, estoy todo listo, diré.98:18
  1967. Listen again.Escucha de nuevo.98:21
  1968. I think we're all set with the basil.Creo que estamos todo listos con la albahaca.98:22
  1969. Thanks, Laurie.Gracias, Laurie.98:24
  1970. I love Hakuen.Amo a Hakuen.98:25
  1971. She's such an effective teacher.Ella es una maestra tan efectiva.98:26
  1972. That's true.Eso es verdad.98:28
  1973. Hakuen, thanks so much for teaching us how to make all this amazing food.Hakuen, muchas gracias por enseñarnos cómo hacer toda esta comida increíble.98:29
  1974. Thanks for coming and joining me to eat all this wonderful food.Gracias por venir y acompañarme a comer toda esta comida maravillosa.98:32
  1975. Anytime.En cualquier momento.98:35
  1976. We will eat your food anytime.Comeremos tu comida en cualquier momento.98:36
  1977. Yes, we will.Sí, lo haremos.98:38
  1978. Love it.Me encanta.98:38
  1979. She's, she's, she's such with the apostrophe S pronounced as a Z.Ella es, ella es, ella es tal con la S apóstrofo pronunciada como una Z.98:41
  1980. That's, that's true with the T -S sound.Eso es, eso es verdad con el sonido T-S.98:47
  1981. Listen again.Escucha de nuevo.98:51
  1982. I love Hakuen.Amo a Hakuen.98:52
  1983. She's such an effective teacher.Ella es una maestra tan efectiva.98:53
  1984. That's true.Eso es verdad.98:55
  1985. Hakuen, thanks so much for teaching us how to make all this amazing food.Hakuen, muchas gracias por enseñarnos cómo hacer toda esta comida increíble.98:56
  1986. Thanks for coming and joining me to eat all this wonderful food.Gracias por venir y acompañarme a comer toda esta comida maravillosa.98:59
  1987. Yes.Sí.99:02
  1988. Anytime.En cualquier momento.99:02
  1989. We will eat your food anytime.Comeremos tu comida en cualquier momento.99:03
  1990. Yes, we will.Sí, lo haremos.99:05
  1991. Love it.Me encanta.99:06
  1992. I'm crushing it over here, as you may be able to see.La estoy rompiendo por aquí, como puedas ver.99:07
  1993. He's crushing it.Él la está rompiendo.99:11
  1994. I'm adding noodles.Estoy agregando fideos.99:12
  1995. I'm adding tofu.Estoy agregando tofu.99:15
  1996. I'm waiting for shrimp.Estoy esperando camarones.99:17
  1997. I'm adding beansprouts.Estoy agregando brotes de soja.99:19
  1998. I'm.Estoy.99:22
  1999. Lots of I'm in this clip.Muchos "estoy" en este clip.99:23
  2000. Also, Mark used the idiom to crush, meaning he thinks he's doing an excellent job of making a summer role.También, Mark usó el idioma "crush", queriendo decir que cree que está haciendo un excelente trabajo haciendo un rollo de verano.99:26
  2001. There are lots of different ways to use the word crush.Hay muchas maneras diferentes de usar la palabra "crush".99:35
  2002. For example, to say you have a crush on someone means you like that person.Por ejemplo, decir que tienes un crush en alguien significa que te gusta esa persona.99:38
  2003. You have romantic interest in that person.Tienes interés romántico en esa persona.99:43
  2004. Let's listen again to all these I'm contractions.Escuchemos de nuevo todas estas contracciones "I'm".99:47
  2005. I'm crushing it over here, as you may be able to see.La estoy rompiendo por aquí, como puedas ver.99:51
  2006. He's crushing it.Él la está rompiendo.99:54
  2007. I'm adding noodles.Estoy agregando fideos.99:56
  2008. I'm adding tofu.Estoy agregando tofu.99:59
  2009. I'm waiting for shrimp.Estoy esperando camarones.100:01
  2010. I'm adding beansprouts.Estoy agregando brotes de soja.100:03
  2011. That chicken's looking good.Ese pollo se ve bien.100:06
  2012. All right.Está bien.100:07
  2013. That chicken's looking good.Ese pollo se ve bien.100:08
  2014. Natalie contracted chicken is to chickens.Natalie contrajo "chicken is" a "chickens".100:10
  2015. That chicken's looking good.Ese pollo se ve bien.100:14
  2016. And it was good.Y estaba bien.100:16
  2017. It was delicious.Estaba delicioso.100:18
  2018. Listen again.Escucha de nuevo.100:20
  2019. That chicken's looking good.Ese pollo se ve bien.100:21
  2020. All right.Está bien.100:23
  2021. There is no onion in there.No hay cebolla adentro.100:23
  2022. I love onions.Amo las cebollas.100:26
  2023. Wait, where's the onion?Espera, ¿dónde está la cebolla?100:28
  2024. Go into the oil.Entra al aceite.100:29
  2025. Oh, spring onion.Oh, cebolleta.100:30
  2026. There's no onion in there.No hay cebolla allí.100:31
  2027. Where's the onion?¿Dónde está la cebolla?100:34
  2028. There's, where's.Hay, ¿dónde está?100:36
  2029. Both of these words end in the R sound, a voiced consonant.Ambas palabras terminan en el sonido R, una consonante sonora.100:38
  2030. So the apostrophe S is a Z sound.Entonces la S con apóstrofe es un sonido Z.100:43
  2031. There's, there's, where's, where's.Hay, hay, ¿dónde está?, ¿dónde está?100:46
  2032. There's no onion.No hay cebolla.100:50
  2033. Where's the onion?¿Dónde está la cebolla?100:52
  2034. Listen again.Escucha de nuevo.100:54
  2035. There is no onion in there.No hay cebolla allí.100:55
  2036. I love onions.Amo las cebollas.100:58
  2037. Wait, where's the onion?Espera, ¿dónde está la cebolla?101:00
  2038. Go into the oil.Entra al aceite.101:01
  2039. Oh, spring onion.Oh, cebolleta.101:02
  2040. Annie, hold it up.Annie, levántalo.101:03
  2041. Is, look at that.Es, mira eso.101:05
  2042. That's absolute perfection.Eso es perfección absoluta.101:06
  2043. It does look great.Se ve muy bien.101:08
  2044. You've got to love Annie's enthusiasm.Tienes que admirar el entusiasmo de Annie.101:10
  2045. That's absolute perfection.Eso es perfección absoluta.101:13
  2046. That's, that's again with the TS sound.Eso, eso, de nuevo con el sonido TS.101:16
  2047. Listen again.Escucha de nuevo.101:21
  2048. Annie, hold it up.Annie, levántalo.101:22
  2049. Is, look at that.Es, mira eso.101:23
  2050. That's absolute perfection.Eso es perfección absoluta.101:25
  2051. It does look great.Se ve muy bien.101:26
  2052. Oh God, my dogs are barking.Oh Dios, mis pies me duelen.101:28
  2053. Why is that, Hillary?¿Por qué es eso, Hillary?101:30
  2054. We've been walking around all day.Hemos estado caminando todo el día.101:31
  2055. Not to mention all the dancing you did last night.Sin mencionar todo ese baile que hiciste anoche.101:33
  2056. It was amazing.Fue increíble.101:36
  2057. My dogs are barking.Mis pies me duelen.101:37
  2058. This is a great idiom to mean your feet are tired.Este es un modismo que significa que tus pies están cansados.101:39
  2059. My dogs are barking.Mis pies me duelen.101:43
  2060. Notice how the word R is reduced to er, er, er.Fíjate cómo la palabra R se reduce a er, er, er.101:45
  2061. My dogs are, my dogs are, my dogs are barking.Mis pies me duelen, mis pies me duelen, mis pies me duelen.101:50
  2062. Notice also the I -N -G is pronounced as an I -N.Fíjate también que I-N-G se pronuncia como I-N.101:54
  2063. My dogs are barking instead of dogs are barking.Mis pies me duelen en lugar de pies me duelen.101:59
  2064. You may find this happening sometimes with certain phrases or idioms.Puedes encontrar esto sucediendo a veces con ciertas frases o modismos.102:04
  2065. Listen again.Escucha de nuevo.102:08
  2066. Oh God, my dogs are barking.Oh Dios, mis pies me duelen.102:10
  2067. Why is that, Hillary?¿Por qué es eso, Hillary?102:12
  2068. We've been walking around all day.Hemos estado caminando todo el día.102:13
  2069. Not to mention all the dancing you did last night.Sin mencionar todo ese baile que hiciste anoche.102:15
  2070. It was amazing.Fue increíble.102:17
  2071. I hope this has made you more aware of just how often we use this kind of contraction.Espero que esto te haya hecho más consciente de cuán a menudo usamos este tipo de contracción.102:18
  2072. Watch this video a time or two.Mira este video una o dos veces.102:24
  2073. Then watch an American TV show or movie and see if you can notice these two B contractions.Luego mira un programa de televisión o película estadounidense y ve si puedes notar estas dos contracciones B.102:27
  2074. Write them down as you watch and practice the phrases.Escríbelas mientras miras y practica las frases.102:34
  2075. Using contractions will really help your speech sound more natural.Usar contracciones realmente te ayudará a que tu habla suene más natural.102:38
  2076. That's it.Eso es todo.102:43
  2077. And thanks so much for using Rachel's English.Y gracias mucho por usar Rachel's English.102:44
  2078. Guys, that was fantastic.Chicos, eso fue fantástico.102:49
  2079. Which one of these conversations was your favorite?¿Cuál de estas conversaciones fue tu favorita?102:51
  2080. Let me know in the comments below.Déjame saber en los comentarios abajo.102:54
  2081. I love sharing my life with you, sharing the English language with you.Me encanta compartir mi vida contigo, compartir el idioma inglés contigo.102:56
  2082. Be sure to subscribe with notifications on so you never miss a lesson.Asegúrate de suscribirte con notificaciones activadas para que nunca pierdas una lección.103:01
  2083. I love being your English teacher.Me encanta ser tu profesora de inglés.103:05
  2084. That's it and thanks so much for using Rachel's English.Eso es todo y muchas gracias por usar Rachel's English.103:07

Medido en este clip

Ritmo
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gonna ×52, kinda ×7, wanna ×5, gotta
Palabras que conviene saber
skied, subscribed, consonants, caters, descriptive, apostrophe
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